maestria

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2014
Certificación en el EC0121
Comprometidos con la mejora de la práctica docente y con el desarrollo de competencias en el uso de tecnologías de la información y comunicaciones, la Dirección deSuperación Académica (DiSA), complementa la capacitación de los docentes inscritos en los cursos de TIC con una certificación. Su finalidad es servir como referente para la evaluación y certificación delas personas que utilizan y mantienen en condiciones funcionales equipos y sistemas de cómputo para la administración y procesamiento de información, utilizan aplicaciones de procesador de textos,hojas de cálculo y presentaciones multimedia, herramientas de comunicación y colaboración, y diseñan o adaptan experiencias de aprendizaje con tecnologías de la información y comunicaciones.

Elproceso de Certificación se basa en el estándar de competencia "EC0121- Elaboración de Proyectos de Aprendizaje integrando el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación" propuesto por elConsejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER).
Datos generales del estándar EC0121:

Presentación del estándar: presentación

Elemento 1: Utilizar ymantener en condiciones funcionales equipos y sistemas de cómputo para la administración y procesamiento de información (Guía1, Presentación1).

Elemento 2: Utilizar aplicaciones de procesador de textos,hojas de cálculo y presentaciones multimedia (Guía2,Presentación2)

Elemento 3: Utilizar herramientas de comunicación y colaboración (Guía3, Presentación3).

Elemento 4: Utilizar las tecnologíasde la información y de la comunicación para el diseño o adaptación de experiencias de aprendizaje (Guía4).
Este último consta de los siguientes productos:
Producto 1 (para compartir la actividadcon otros docentes y para darla a conocer a los alumnos).

Ubicación curricular (indicadores, ejemplo) Formato Ubicacion curricular 
Ficha técnica (indicadores, ejemplo) Formato Ficha Técnica ...
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