Maestría

UNIVERSIDAD METROPOLITANA
CASTRO CARAZO

SEDE: PASO CANOAS

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

CURSO:
PARADIGMAS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI

Diario de Doble Entrada:“El Hombre Posmoderno”

PROFESOR: Dr. Wagner Jiménez Zúñiga

ESTUDIANTE: Delia María Bonilla Sánchez


FECHA DE ENTREGA: 20 Mayo

AÑO: 2012DIARIO DE DOBRE ENTRADA
Guía para trabajar una lectura

Individualmente:

Delia María Bonilla Sánchez
LADO IZQUIERDOResumen “objetivo” ypuntos sobresalientes | LADO DERECHOReflexionessubjetivas |
1.Si conoce datos del autor o autores, indíquelo, junto con el año de publicación, el título del libro, capítulo, artículo o diario de donde procede, el lugar, y nombre de la casa editorialR-)Bautista Vallejo (2006) Educar en la Posmodernidad, Editorial EUNED, San José Costa Rica, Capítulo 1, Páginas 23-29 |
2. Haga un resumen de la lectura, en cinco o seis frases que resumanclaramente el texto y que hagan entendible la lectura para quienes no la han conocidoR-) Frases: * Debemos hablar de una crisis cultural. * Era de electrónica, sociedad del espectáculo, del goce, sociedadlight, tiempo de individualismo, sociedad del ocio. * Es el propio hombre el que reúne en torno a sí estas posturas limitadas que no están haciendo sino terminar de fragmentar lo más profundo queposee: su ser. * El hombre de hoy, que por altivo se convierte en un “yo fragmentado”, es como un superviviente de la historia que entierra el hacha de las grandes palabras. * Vivimos en la era dela insensatez, la prisa es uno de los signos más sobresalientes. * El hombre al dejar a un lado la verdad y el bien, ha perdido su libertad interior y se ha convertido en un esclavo de las cosas. |Resuma: * Lo que usted piensa sobre el contenido general de la lecturaR-) Pienso que es una realidad todo lo que se expone, ya que actualmente vivimos en una era donde todo va a mil por...