Magisterial

CONSTRUCTIVISMO
INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas rellenando el alveolo correcto de cada reactivo
en la hoja de respuestas.
1. Desde el realismo crítico se sostiene que elconocimiento es un conocimiento del mundo que intenta apropiarse de lo real sin ser una copia de lo real. Dicho conocimiento se realiza a través de una interacción que da lugar a una organización profunda, auna reestructuración de los sistemas de conocimiento que definen tanto al sujeto como a los objetos de conocimiento. A esta reestructuración se le llama:
a) teoría del constructivismo.c) teoría de la educación
b) Teoría significativa d) teoría del contexto social
2. Cuál es el nombre del psicólogo ruso que creía que los niñosconstruyen su propio entendimiento, que no simplemente reproducen pasivamente lo que se les presenta, dice que “la construcción cognitiva está mediada socialmente, está siempre influida por la interacciónsocial presente y pasada”
a) Jean Piaget c) Rogoff, Malkin y Gilbride
b) Vygotskyd) Sloutsky
3. Desempeña un papel importante para pensar, una herramienta mental, que hace al pensamiento más abstracto e independiente de los estímulos inmediatos…
a) El pensamientoc) El lenguaje
b) Los conocimientos d) Instrumentos
4. Wellman y Gelman identifican tres grandes teorías deldesarrollo cognitivo temprano, ¿cuáles son?:
a) Física ingenua, biología ingenua y psicología ingenua
b) Mundo físico, seres vivos y funcionamiento mental
c) Percepción, asimilación y construcción
d)Conocimiento y pensamiento
5. Es un ejemplo de “herramientas de la mente”…
a) Atención, recordar y pensar c) Concepto, categoría y conocimiento
b) Habilidad,...