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1

FUERZA NAVAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÒN Y DOCTRINA

ESCUELA PRIMARIA ARMADA NACIONAL
Guayaquil
-0-

PROYECTO DE INNOVACIÓN CURRICULAR
IDENTIDAD INSTITUCIONAL
CONCIENCIA MARÍTIMA
PERIODO LECTIVO 2013 - 2014

2

FUERZA NAVAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÒN Y DOCTRINA

ESCUELA PRIMARIA ARMADA NACIONAL
Guayaquil
-0-

1. PROYECCIÓN CURRICULAR
PLANIFICACIÓN DE BLOQUESCURRICULARES POR GRADOS Y CURSOS
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA Y BACHILLERATO
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

GRADO

BLOQUE 01

BLOQUE 02

BLOQUE 03

BLOQUE 04

BLOQUE 05

BLOQUE 06

IDENTIDAD NAVAL

COMPLEJO

VIDA EN EL

CONCIENCIA

GUARDIANES

MARINA

GEOMARÍTIMO

AGUA

MARÍTIMA

DEL MAR

MERCANTE

 El

Cadete

Naval



Liceísta


Educativa

Naval
2do.AEB

“Cmdte.

César

Endara

(autoridades

 Leyendas
marineras

El

mar

y

su

entorno


Playas

 La vida en el
mar
 Plantas marinas

 Conciencia



Marítima
 Contaminación

 Animales
del

Proyecto de aula

 Ciudadano

utilidad


Motivación y



organización

del mar

marinos

El mar y su



Desarrollo del

Transporteacuático



El barco

y

Ecuador

responsable

proyecto

(partes

(Protección de 

Peñaherrera”

uniforme)

agua

(características)

(características)
 Unidad

El

Exposición del

principales)

nuestro entorno

proyecto

marino)

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FUERZA NAVAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÒN Y DOCTRINA

ESCUELA PRIMARIA ARMADA NACIONAL
Guayaquil
-0-

 ElCadete

Naval



Liceísta (valores)
 Unidad

Educativa

Naval

Endara

composición)


“Cmdte.

César

El agua (ciclo y

El

planeta

Tierra y el mar


Perfil costanero

 Ecosistema
marino
 Flora marina
 Fauna marina

 Conciencia

Proyecto de aula



Marítima
 Contaminación

acuático



Motivación y

(definición y

organización

del agua
 Ciudadano

Transporte

clasificación)

Desarrollo del



El buque (

Peñaherrera”

responsable (El

proyecto

partes

(símbolos navales)

agua y la salud) 

Exposición del

principales y

proyecto

clasificación)

 Tradiciones
marineras
3ro. AEB



Buque Escuela
Guayas

4

FUERZA NAVAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÒN Y DOCTRINA

ESCUELAPRIMARIA ARMADA NACIONAL
Guayaquil
-0-

 El

Cadete

Liceísta

Naval

(roles

y

funciones)
 Unidad


“Cmdte.

César

Endara

 Algas marinas
 Los

El

mar



El

mar

regulador

(misión y visión)
4to. AEB

la

la Tierra

Peñaherrera”

clima

 Batalla de Jambelí

y

temperatura en

Educativa

Naval

El agua marina(características)



invertebrados
marinos

Proyecto de aula

 Conciencia
Marítima

del

marinos



 Contaminación



Desarrollo del
proyecto

responsable
y 

conservación de
la vida marina)

Motivación y



organización

del ambiente

(Protección

Transporte
marítimo

 Los vertebrados  Ciudadano
como



Exposición del
proyecto

Embarcaciones(clasificación)



Buque BAE
Orión

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FUERZA NAVAL
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÒN Y DOCTRINA

ESCUELA PRIMARIA ARMADA NACIONAL
Guayaquil
-0-

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

GRADO

BLOQUE 01

BLOQUE 02

BLOQUE 03

BLOQUE 04

BLOQUE 05

BLOQUE 06

IDENTIDAD NAVAL

COMPLEJO

VIDA EN EL

CONCIENCIA

GUARDIANES

MARINA

GEOMARÍTIMO

AGUA

MARÍTIMA

DEL MARMERCANTE

Fenómenos

 Fotosíntesis en

 El

Cadete

Liceísta

Naval
y

Armada

la

“Cmdte.

César

Endara

Peñaherrera”

el mar
 Los peces

 Problemas

El mar y la zona

 Los



Accidentes

marinos

reptiles

por 

costero



responsable
(protección


y

Cmdte.

conservación de

César

Endara

la vida en el

 Submarino...
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