Maltrato infantil

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TESIS

miércoles, 14 de julio de 2010"Influencia de la violencia familiar psicológica en el rendimiento académico de los estudiantes de 4to año de secundaria de la I.E José Granda "
PROYECTO DE TESIS: Influencia de la violencia familiar psicológica en el rendimiento académico de los estudiantes de 4to año de secundaria de la I.E José Granda

PRESENTADO POR: JIMÈNEZ RAMÌREZ DENISSE
CORREOELECTRÓNICO: nisse_88407@hotmail.com

Capítulo I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 DELIMITACIÒN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

La violencia, medio que debiera estar ya desterrado en una sociedad civilizada, sigue actuando entre nosotros como si fuera el único medio por el cual unos pocos hacen oír su voz, mientras que la mayoría, perjudicada, ha de seguir aguantando. Se conoce que el promediode casos de violencia familiar psicológica se da en 6 de cada 10 familias, lo cual es alarmante.
Actualmente, se observa que la violencia familiar psicológica aumenta, se torna más frecuente y más intensa y se instala en la sociedad. Podríamos hablar de otras variables que hacen su aporte para agravar estas problemáticas: pobreza, hambre frustraciones. Esto crece, se intensifica, se tornaconstante y conforma un verdadero problema social, porque se extiende más allá de los padecimientos presentes de una persona.
La sociedad ejerce violencia y, en algunos casos sin llegar a percibir la misma o a darse cuenta de ella. Las familias conflictivas, los menores golpeados verbalmente constituyen problemáticas que deben ser tratadas interdisciplinariamente.

El hogar siendo el núcleo en dondeun niño debería de recibir amor, cariño, afecto, cuidados fiscos y sobre todo como centro social único y vital para el aprendizaje de una serie de valores, actitudes, destrezas, habilidades que luego serán reforzadas en la escuela, lamentablemente, en los últimos tiempos somos testigos de cómo el ambiente familiar se ve enrarecido por una serie de problemas que afectan a niños y adolescentes ;particularmente nos referimos a la violencia familiar psicológica, la misma que usualmente se da entre los padres y de allí como efecto multiplicador hacia los hijos provocando una serie de graves consecuencias en ellos, que van desde el trauma psicológico, los efectos físicos y un bajo nivel de rendimiento académico.
Viendo esta situación problemática en la I.E José Granda, como educadoraconsidero de vital importancia el estudio de la violencia familiar psicológica y de qué manera influye en el rendimiento académico de los alumnos, ya que al tener un contacto comunicativo con los alumnos de dicha institución podré obtener información que me ayudará a determinar su causas, influencia en su rendimiento académico y darle una pertinente solución.

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

1.2.1PROBLEMA GENERAL

¿De qué manera la violencia familiar psicológica influye en el rendimiento académico de los alumnos de 4to año de secundaria de la I.E José Granda?

1.2.2 PROBLEMAS ESPECÌFICOS

- ¿Cuáles son las consecuencias de la la violencia familiar psicológica de los alumnos de 4to año de secundaria de la I.E José Granda?
- ¿Cuál es el nivel de rendimiento académico que logran alcanzarlos alumnos de 4to año de secundaria de la I.E José Granda?

1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN

1.3.1 OBEJTIVO GENERAL
Determinar la influencia de la violencia familiar psicológica en el rendimiento académico de los estudiantes de 4to año de secundaria de la I.E José Granda.

1.3.2 OBJETIVOS ESPECÌFICOS

- Analizar las consecuencias de la violencia familiar psicológica de los alumnos de4to año de secundaria de la I.E José Granda.
- Evaluar el nivel de rendimiento académico de los alumnos de 4to año de secundaria de la I.E José Granda.

1.4 HIPÓTESIS Y VARIABLES

1.4.1 Hipótesis General

Hi. La violencia familiar influye negativamente en el rendimiento académico de los alumnos del 4to año de la I.E José Granda.
H0. La violencia familiar no influye negativamente en el...
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