Manos de leen

1-Antecedentes históricos
1.1Idiologia de la gente, sobre las personas ciegas
.La historia de los personas ciegas es tan antigua, así como la historia de la humanidad, pero estas personas en esta época sufrieron mucho ya que fueron el blanco de muchas burlas y fueron el haz me reír de otros, el resultado de esto era que varias de estas personas ciegas fueran eliminados por inútiles otemidos por creerse que estaban poseídos o que su ceguera era un signo de la desgracia que caía sobre sí y sobre su familia esto era lo que creía la gente en ese tiempo.
Fueron muchas las burlas y el menosprecio asía estas personas que las fueron aislando de la sociedad porque creían que no eran capaces de poder hacer algo por la sociedad , cabe mencionar que con el tiempo personas que nacían ciegaseran personas utilizadas ya que las obligaban a pedir limosna y con esta discapacidad, sensibilizaban a la gente y ganaban más dinero, pero no para ella si no la persona que lo obligara, otras personas que se aprovechaban de su ceguera, eran los que se hacían pasar por magos o adivinos, para engañar a la gente que ellos predecían el futuro, claro que existían personas que eran obligadas ainterpretar este papel y otras no, el creados del sistema para ciegos Louis Braille,1822 “No necesitamos piedad ni que nos recuerden que somos vulnerables. Tenemos que ser tratados como iguales, y la comunicación es el medio por el que podemos conseguirlo.” Pero cabe rescatar que antes de Cristo- hubo personas ciegas que se destacaron en el arte, en la ciencia, en la política, pero no dejaron de ser casosaislados.
1.2 Pioneros en la educación para personas ciegas.
Una persona dedicada, entregada al trabajo para la educación para las personas ciegas fue Valentín Haüy el nació el 13 Noviembre 1745 en Saint Just- en Chaussée este lugar quedaba a 70 kilómetros al norte de parís, fue un hombre muy de una rica cultura en el ámbito de las letras: hablaba perfectamente diez idiomas y tenía un profundoconocimiento en latín, griego y en el hebreo, el 1771 cuando él iba pasando por la plaza de Luis XV en París ahora en la actualidad es conocida la plaza de Concordia, se percató de que un par de viejitos ciegos se encontraba medio tocando música y se dio cuenta de cómo la gente se burlaba de ellos esto lo hacían por ganarse unos pesos para poder comer.
Desde este momento Valentín se dio cuentaque su vida iba a dedicarla a las personas ciegas, pero lo que verdaderamente lo motivo a continuar es cuando un día de 1774 se encontró con la pianista llamada María Theresia, era ciega desde los 2 años de edad, como consecuencia de la epidemia de la viruela ,ella aprendió a leer y tocar piano por sí solo, poniendo unos pequeños alfileres en las notas para que con el tacto se diera cuenta quenota era, su labor termino cuando fundo en parís la primera escuela para ciegos en el año de 1786,fallecio el 19 de marzo de 1822,en una de la habitaciones de antiguo museo.
Charles Barbier de la Sierra, fue una personas que influyo mucho para que se llegara a formar el sistema de braille que hoy en di conocemos, Barbier ella un capitán de la artillería francesa esto en el siglo XIX, creo la“escritura nocturna” que después con el tiempo fue nombrada “sonografía” y gracias a este sistema su ejército se podría comunicar en leer notas en la oscuridad y en silencio, él creo una tabla de 6x6 espacios en la que cada celda correspondía una letra o la abreviación de una palabra, este solo se destacó en el lenguaje francés, este medio de comunicación tendría un máximo de 12 puntos para cada letra yun mínimo de 2 punto por cada relieve, esta lectura se realizaba en 2 tiempos uno para buscas los índices y recuperar el carácter trascrito, en 1821 fue tomado como un método de lectura y escritura por el “Instituto Real de Jóvenes Ciegos” con el tiempo Braille se incorporó a esta intuición y aprendió este sistema, menciono en su diario "Si los ojos no me sirven para aprender de hombres,...