Escuela Gestalt

Representantes Principios Descripción Objeto Aportes
La conforma dentro de ella la " Terapia Gestáltica" la cual hace lograr que las personas se desenmascaren frente a los demás.
Fomentar en la persona una actitud activa y responsable que le permita aprender a observar sus conductas y a experimentar otras nuevas.
Es una corriente de pensamiento dentro de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX
Estudiar los distintos procesos psicológicos, como la memoria, aprendizaje, inteligencia, pensamiento, motivación, personalidad, frustración, lenguaje, y también el modo en cómo esta define al hombre.




Max Wertheimer. Desde 1916 a 1925, llevó a cabo investigaciones en varios laboratorios de Praga, Berlín y Viena, centrándose en el estudio de la percepción deestructuras ambiguas y complejas. Elaborando y desarrollando un conjunto de ideas que conformarían la base de la Psicología de la Gestalt. En 1925 regresó a Fráncfort del Meno como profesor. En 1933, se afincó en Estados Unidos, donde enseñó en la Nueva Escuela para Investigación Social en la ciudad de Nueva York. Su libro Pensamiento Productivo se publicó en 1945, dos años después de su muerte.

Trabaja con tres clases de técnicas básicamente
Se busca con esta técnica que la persona incorpore o reintegre a su personalidad sus partes alienadas, sus hoyos. Aunque las técnicas Supresivas y expresivas son también Integrativas de algún modo, aquí se hace más énfasis en la incorporación de la experiencia.
Pretenden básicamente evitar o suprimir los intentos de evasión de la persona, del aquí/ahora y de su experiencia; es decir, se busca con ello que el [continua]

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