Mapa de evaluacion de riesgos

Interacción en el entorno de diferente manera que otro individuo.

Interacción en el entorno de diferente manera que otro individuo.
Costumbres
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EXPOSICIÓN DE DINAMICA SOCIALCreencias
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Hábitos
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Dinámica social

INTERACCION SOCIAL EN DIFERENTES MOMENTOS

Bebe: facultades psicomotrices aquellas en las que no solo interviene el individuo en si no que loayudan sus padres. Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensorio motrices en la capacidad de ser yde expresarse en un contexto psicosocial. La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. Partiendo de esta concepción se desarrollandistintas formas de intervención psicomotriz que encuentran su aplicación, cualquiera que sea la edad, en los ámbitos preventivo, educativo, reeducativo y terapéutico. Estas prácticas psicomotrices hande conducir a la formación, a la titulación y al perfeccionamiento profesional y constituir cada vez más el objeto de investigaciones científicas.
Niño: procesa la realidad psicoafectiva. Todos lospadres o cuidadores educamos a nuestros hijos, intentando hacerlo de la mejor forma posible, de acuerdo con nuestros conocimientos y experiencias previas. Sin embargo con mucha frecuencia nosencontramos que no sabemos qué es lo más conveniente para ellos, porque nuestra comunicación con ellos posiblemente no sea la más eficaz o porque partimos de presupuestos tales como que los niños debenobedecernos en todo, aunque estemos equivocados y aunque demos órdenes absurdas.
Adolecente: diferencia lo bueno de lo malo y crea juicios de acción e interaccion.
Adulto: analisa de formas critica lo quees competente y lo que no.
Madurez: creencias mas solidas y conciencia de el actuar del individuo.
Enfermo: situaciones que ocurren y que marcan una pauta en la vida socil del indivuduo.

Bebe:...