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Páginas: 6 (1279 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2011
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Mapa de ubicación de los Pueblos Originarios de Bolivia
Los pueblos originarios e indígenas de Bolivia, organizados en tres
La población boliviana vive en su mayoría en la zona andinal. Étnicamente la población se compone de más de un 50% de indígenas, que habitan principalmente en los valles (los quechua) y en el Altiplano (losaymara). Los mestizos constituyen alrededor de un tercio de la población y el resto son blancos. La densidad de población es muy baja, 8,5 h/km².
Más del 53% de los habitantes se concentran aproximadamente en el 16% del territorio, que corresponde a la región del Altiplano; el porcentaje de población urbana se sitúa en el 64,7%. En el extenso oriente sólo viven el 19% de los bolivianos, aunquesus departamentos (Santa Cruz, Beni y Pando) hayan tenido en las tres últimas décadas unos elevadas tasas de crecimiento demográfico
Aunque la proporción de personas que hablan lenguas indígenas ha disminuido tanto en la población masculina como en la femenina, todavía son las mujeres las que usan dichas lenguas en mayor medida que los hombres: en 1992 el 14,5% de las mujeres empleaba sólo lenguasindígenas, mientras esa proporción era del 7,3% en el caso de los hombres.Si bien el uso de las lenguas indígenas también se encuentra en las ciudades (un 30% de la población urbana las utiliza), es en el campo donde esas lenguas compiten claramente con el castellano: en 1992 hablaba castellano -sólo o en combinación- un 47,1% de la población rural y el 50,2% de esa población usaba lenguasindígenas (tanto si eran mono como plurilingües).

   Sócrates: Se desconoce casi todo sobre su biografía. Los únicos datos ciertos que se tienen sobre éste es que murió en el año 399 a. C. a la edad, según relató más adelante Platón, de 70 años. Hijo de un soldado y una matrona, una profesión esta última que influiría posteriormente en su discurso
Se dedicó a la filosofía buscando el conocimiento desí mismo y la práctica de la virtud. Su austeridad de vida y su forma de enseñar fue una clara denuncia para sus conciudadanos. Reunió en torno a sí numerosos discípulos a quienes enseñaba en las plazas públicas, despreciado por los sofistas a quienes ridiculizaba, perseguido por los ciudadanos a quienes molestaba. Fue condenado a muerte por su impiedad.     Superó la sofística al recuperar elsentido de la verdad. Es acusado de introducir nuevos dioses y corromper a la juventud, por lo que es condenado a morir ingiriendo la cicuta. Se le debe la introducción de los razonamientos inductivos y la definición universal, ambos elementos, básicos de todo principio de ciencia. Su ética está centrada en el hombre, desde el punto de vista de su interioridad (conócete a ti mismo), siendo su centroel concepto de virtud (areté) como disposición última y radical del hombre; esta virtud es ciencia. Seguía la Mayéutica consistente en una serie de preguntas ordenadas y graduadas que obligaban al interlocutor a pensar y discernir por sí mismo, llevándolo al conocimiento de la verdad.     Su método lo condujo al descubrimiento de los conceptos o ideas universales de las cosas: de un númerosuficiente de casos se desprende una idea general, es la inducción.     Que conozcamos su pensamiento se debe a sus discípulos, en especial a Platón. |

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Platón: (427-347 a de C)  Discípulo de Sócrates y su principal difusor. Es la primera lumbrera de la filosofía universal, su verdadero nombre es Aristocles;recibe el nombre de Platón por la anchura de sus espaldas. De alto linaje y muerto su maestro se dedica a viajar. En Atenas forma su propia escuela, la academia. Su obra es conocida como el idealismo platónico
Junto con Aristóteles; su obra se conoce casi en su totalidad. Su pensamiento parte de Sócrates, pero su gran importancia reside en el descubrimiento que hizo de las ideas. Escogió el...
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