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Páginas: 2 (356 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2011
ESTRATEGIA DIVERSIFICADA APLICADA
ESCUELA: JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVON GRADO Y GRUPO: 3º ¨A¨ NOMBRE DEL MAESTRO DE APOYO: LAURA PATRICIA AVILA ESQUIVEL NOMBRE DEL MA ESTRO DE GRUPO: JUAN ANTONIOGUEVARA
DESCRIPCIÓN DEL AULA: EL AULA ES AMPLIA CON BASTANTE LUZ, LOS NIÑOS SE CIENTAN EN MESA COMPARTIDA
EL AULA SE ENCUENTRA ASEADA AUNQUE DESORDENADA LO QUE NO ES FAVORABLE PARAR LOS ALUMNOSYAQUE SE DISTRAEN CON FACILIDAD
DESCRIPCIÓN DEL GRUPO: SON 30 ALUMNOS, LOS ALUMNOS SE RESPETAN ENTRE SÍ,
ES UN GRUPO PARTICIPATIVO Y TRABAJADO, EL DOCENTE ESTIMULA ESTA CONDUCTA EN EL GRUPO.
TEMA:MI LECTURA FAVORITA
ESTRATEGIA APLICADA CRITERIO DE ORGANIZACIÓN DESARROLLO DE STRATEGIA RESPUESTA DE LOS ALUMNOS(AS) MADIACIÓN DEL MAESTREO El docente se integra a las actividades con los alumnos,para trabajar y aprender en conjunto con ellos De las lecturas realizadas PRODUCTO ELABORADO CIERRE DE LA ACTIVIDAD Los alumnos decidirán como exponer la lectura realizada y compartir con suscompañeros, lo aprendido en la lectura. COMENTARIOS
Grupos flexibles La actividad se vasa en los diferentes interés de alumnos por lo que se proporcionara diverso material tal como: Rompecabezas,loterías, círculos literarios, maquetas disfraces para la realización de una obra de teatro, guiñoles, etc. Todo dependerá de la imaginación y creatividad de los alumnos para la realización de sus trabajos.Los alumnos se integraran en equipos 4 integrantes tomando en cuenta los intereses lectores de cada una y por cada equipo deberá de integrarse un niño o niña con problemas de aprendizaje y otroalumno que pueda asesorar ha dicho alumno.
El docente expondrá el mismo contenido para todos los alumnos por medio de imágenes, diapositivas y o películas
Los alumnos se mostraron interesadoscuando el docente propuso la manera de trabajo ya que se les permitió elegir la lectura de su interés y modo de exponer y compartir con sus compañeros.
El producto elaborado se relazara de manera...
ESCUELA: JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVON GRADO Y GRUPO: 3º ¨A¨ NOMBRE DEL MAESTRO DE APOYO: LAURA PATRICIA AVILA ESQUIVEL NOMBRE DEL MA ESTRO DE GRUPO: JUAN ANTONIOGUEVARA
DESCRIPCIÓN DEL AULA: EL AULA ES AMPLIA CON BASTANTE LUZ, LOS NIÑOS SE CIENTAN EN MESA COMPARTIDA
EL AULA SE ENCUENTRA ASEADA AUNQUE DESORDENADA LO QUE NO ES FAVORABLE PARAR LOS ALUMNOSYAQUE SE DISTRAEN CON FACILIDAD
DESCRIPCIÓN DEL GRUPO: SON 30 ALUMNOS, LOS ALUMNOS SE RESPETAN ENTRE SÍ,
ES UN GRUPO PARTICIPATIVO Y TRABAJADO, EL DOCENTE ESTIMULA ESTA CONDUCTA EN EL GRUPO.
TEMA:MI LECTURA FAVORITA
ESTRATEGIA APLICADA CRITERIO DE ORGANIZACIÓN DESARROLLO DE STRATEGIA RESPUESTA DE LOS ALUMNOS(AS) MADIACIÓN DEL MAESTREO El docente se integra a las actividades con los alumnos,para trabajar y aprender en conjunto con ellos De las lecturas realizadas PRODUCTO ELABORADO CIERRE DE LA ACTIVIDAD Los alumnos decidirán como exponer la lectura realizada y compartir con suscompañeros, lo aprendido en la lectura. COMENTARIOS
Grupos flexibles La actividad se vasa en los diferentes interés de alumnos por lo que se proporcionara diverso material tal como: Rompecabezas,loterías, círculos literarios, maquetas disfraces para la realización de una obra de teatro, guiñoles, etc. Todo dependerá de la imaginación y creatividad de los alumnos para la realización de sus trabajos.Los alumnos se integraran en equipos 4 integrantes tomando en cuenta los intereses lectores de cada una y por cada equipo deberá de integrarse un niño o niña con problemas de aprendizaje y otroalumno que pueda asesorar ha dicho alumno.
El docente expondrá el mismo contenido para todos los alumnos por medio de imágenes, diapositivas y o películas
Los alumnos se mostraron interesadoscuando el docente propuso la manera de trabajo ya que se les permitió elegir la lectura de su interés y modo de exponer y compartir con sus compañeros.
El producto elaborado se relazara de manera...
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