Marco De Referencia

MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN[i]

El conocimiento científico está relacionado con el cuerpo teórico existente sobre el tema, y debe referenciarse con él desde la teoría, los conceptos, el espacio y el tiempo.

I. MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN
El marco teórico hace visible la ubicación del tema de investigación dentro del conjunto de teorías existentes, define la línea depensamiento que sigue el tema y si se está proponiendo novedades o complementos de lo existente. Por otra parte delimita conceptos (descriptores) y define las relaciones que se proponen entre ellos, siempre referidas a las características y necesidades de la investigación.

El marco teórico involucra la consulta de fuentes secundarias (libros, revistas especializadas, tesis de grado…) que aportaránal diseño de la investigación. Es un reto a la capacidad de comprensión de lectura y de síntesis del investigador, del profesionalismo en el manejo y la relación de los temas y a la rigurosidad en el manejo de las fuentes.
El marco teórico es determinante en la investigación pues determina la orientación de todo el proceso que desde él se realiza para delimitar la investigación y formular elproblema de investigación.

FUNCIÓN DEL MARCO TEÓRICO
1. Define los datos a recopilar y las técnicas apropiadas, referidos a los conceptos y las relaciones que se abordan en él.

2. Agrupa los datos en función de la teoría para la que se recogieron;

3. Permite clasificar los datos en función de los elementos teóricos que motiven su recolección.

4. Orientar al investigador en elestablecimiento y descripción de la relación teoría - realidad referida a su tema de investigación.

5. Centra la atención en los aspectos fundamentales, permitiendo categorizar los complementos y diferenciarlos de lo fundamental.

6. Es un ejercicio reflexivo, sometido a la crítica y por tanto mejorable en todo momento.

7. Homogeniza el lenguaje técnico y unifica criterios y conceptos básicospara la investigación.

Para su construcción son indispensables la CAPACIDAD DE LECTURA Y SÍNTESIS DEL INVESTIGADOR, y la consulta de fuentes secundarias (documentales: textos, revistas especializadas, tesis de grado, etc.) referidas al tema.



II. MARCO CONCEPTUAL
Su función es definir dentro de la investigación el significado de los términos que se emplearán con mayor frecuencia y quepuedan generar confusiones en la lectura e interpretación del trabajo.
Con base en la teoría presentada el enfoque individual del investigador: es él quien define y delimita conceptualmente los términos involucrados en la investigación y en los objetivos de la investigación.


III. MARCO ESPACIAL
Su función es delimitar la cobertura y definir los actores involucrados en la investigación.Define el ámbito de referencia de la investigación: grupo social, organizaciones, área geográfica y otros aspectos que delimiten los sujetos involucrados en el trabajo investigativo. Un resultado claro de esta delimitación es la posibilidad de cuantificar la muestra y determinar el área de influencia de la investigación.


IV. MARCO TEMPORAL
Definir el período de tiempo correspondiente a lainformación que se empleará para el análisis y sobre la cual se construirá el conocimiento (período de tiempo relacionado con la investigación).
Las verdades científicas y las de la investigación son relativas, tienen vigencia hasta que se produzca una nueva conclusión que la modifique o derogue. Por ello es necesario definir los tiempos en los que se enmarca la propuesta.
Define el período detiempo dentro del cual la información es pertinente. Esto es especialmente importante cuando se trata de consultar información de fuentes primarias (observación directa).

CÓMO CONSTRUIR UN MARCO DE REFERENCIA

1. Sobre el marco teórico:
- Revise la bibliografía básica (la que identificó al aproximarse al tema), compleméntela si es necesario;
- Seleccione la que más se relacione con el...