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Páginas: 10 (2328 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013
ITEM I: ANALISIS DE ENTORNO

NEGOCIO A ANALIZAR: EDUCACIÓN SUPERIOR

a) Realice análisis de Macro-entorno e indique como se presenta el ambiente para los negocios. (10 puntos).
R: La educación en si es un gran negocio y unos de los más rentable tanto en si como del inicio que son la educación básica, media y superior.
La educación superaos es un gran mercado que está creciendo mediante quese crean nuevas formas de poder ingresar y tener la oportunidad de pertenecer a una institución, tanto de universidad, instituto o formaciones técnica superior.

1- Política regulatoria: la política regulatoria tiene que ver principales con los alumnos o posibles candidatos que desean entrar ala institución, ya que ellos son los que le dan el valor a la institución mediante sus meritos. Tantolos alumnos como el gobierno son los que regulan la las universidades mediante las distintas informaciones que puede tener sobre los alumnos ya que los cobros superiores a los regulados por el gobierno y las deudas que adquiere el alumno sobre la universidad en los bancos y los posibles carreras que no son reconocida o que no tiene campo laboral.
La educación superior tiene que cumplir con normasestipuladas por el gobierno y otras instituciones que ver el bienestar de los alumnos tanto físicos como económicos
2- Social: esta visto con las distintas formas de plantación de la educación superior sobre los alumnos ya que ellos son las principales afectados mediante los distintos factores que no pueda cumplir la universidad o instituto, como el crecimiento de la población va en aumento yel ingreso de extranjeros al país está en aumento eso causa un crecimiento en el ingreso alas educación superior.
Tanto la población en aumento como los extranjeros al país haces que el crecimiento de las personas que desean y quieren entrar a la educación superior sea mayor mediante, créditos, endeudamientos u otras formas, hace que la educación se ha de acorde a lo que se está pidiendo y que seade calidad ya que los perjudicados son principal mente los alumnos ya que ellos son los que están comprando o adquiriendo ala institución la educación buena y de calidad.
3- Económica: como el incremento en el ingreso a la educación superior ha crecido las instituciones han puestos o formas acuerdos para que el estudiante tenga nuevos beneficios y puedan entrar a estudiar tanto como créditos obeneficios estatales, o endeudamiento de otras formas. Hace que el ingreso a la educación superior sea un mercado muy rentable tanto parta la misma institución y bancos i otras formas financieras.
La economía es una de los factores por los cuales las personas no puedan tener educación superior ya que los costos son muy grandes y las deudas y créditos suban su interés, y eso se transforme en unabarrera muy grande para la mayoría de la población de las familias.
4- Tecnológico: Como los ingresos son muy altos que obtiene las universidades o instituciones, eso genera y hace que las condiciones de la universidades se han la mejores tanto para los alumnos como para los mismos docentes.
La educación superior tiene que tener la tecnología de acorde a lo que se pide se necesita y es necesariopara que los alumnos pueden tener una mayor conocimiento a lo que pide el mercado del mundo laboral tanto como la tecnología, implementación de tecnología y capacitación y enseñanza de la misma tecnología.



Los negocios o financiamiento en la educación superior es buena en el sentido que como la población va en aumento y hay nuevas formas de poder financiar los estudios, eso hace que hayaun atractivo para los negocios mediante se haya implementado de una forma correcta y tener la capacidad para poder los recursos y capacidad para llegar a los posibles alumnos como docentes como una institución confiable de funcional al momento de buscar lo que necesiten.

b) Realice análisis de Micro-entorno e indique el nivel de atractivo del Negocio. 10 puntos.

R: El análisis del entorno...
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