Matematias Preescolar 1

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Cátedra: Víctor Huerta Herrera

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Planificación Clasificación…………………………………………………………Pág.1

Tarjetas Flog………………..……………………………………...........................Pág.2-4
Esquema Sagital…………………………………………………...........................Pág.5-6Clasificación………………………………………………………………………...Pág.7-9
Diagrama de Venn………………………………………………………………….Pág.10
Diagrama de Caroll………………………………………………………………….Pág.11
Planificación Seriación……………………………………………………………...Pág. 12
Seriación……………………………………………………………………………. Pag.13-15
Planificación Correspondencia…………………………………………………….Pág.16
Correspondencia……………………………………………………………………Pág.17
Correspondencia Objeto aobjeto………………………………………………….Pág.18
Correspondencia Objeto a signo…………………………………………………..Pag.19
Correspondencia Signo a signo…………………………………………………...Pág.20
Correspondencia Unívoca………………………………………………………….Pág.21
Correspondencia Múltiple…………………………………………………………..Pág.22
Planificación Regletas……………………………………………………………….Pág.23
Regletas-Seriación…………………………………………………………………..Pág.24-25
Regletas-Clasificación………………………………………………………………Pág.26.27Planificación Complementos……………………………………………………….Pág.28
Complementos……………………………………………………………………….Pág. 29-32
Planificación Aproximación a la sustracción……………………………………...Pág.33
Aproximación a la sustracción……………………………………..........................Pág.34-36
Planificación Razonamiento Numérico…………………………………………….Pág.37
Razonamiento Numérico…………………………………………………………….Pág.38-47Anexos…………………………………………………………………………………Pág.48
Planificación Material didáctico……………………………………………………...Pág.49
Imágenes Material didáctico…………………………………………………………Pág.50

Cátedra: Víctor Huerta Herrera

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Observa las imágenes y completa el punto 3

1) Todos estos elementos son NOS

2) Estos elementos no son NOS

3) Identificar los elementos que son NOS. Márcalos con una X

Cátedra: Víctor Huerta Herrera

Contenido:Clasificación: Tarjetas Flog

Aprendizaje Esperado: Aproximarse a la clasificación mediante la resolución de problemas con Tarjetas Flog.

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Observa las imágenes y completa el punto 3

1) Todos estos elementos son ARC

2) Estos elementos no son ARC

3) Identifica los elementos que son ARC y enciérralos en uncírculo.

Cátedra: Víctor Huerta Herrera

Contenido: Clasificación: Tarjetas Flog

Aprendizaje Esperado: Aproximarse a la clasificación mediante la resolución de problemas con Tarjetas Flog.

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Observa las imágenes y completa el punto 3

1) Todos estos elementos son ELC

2) Todos estos elementos son ELC

3)Identifica los elementos que son ELC y enciérralos en un círculo.

Cátedra: Víctor Huerta Herrera

Contenido: Clasificación: Tarjetas Flog

Aprendizaje Esperado: Aproximarse a la clasificación mediante la resolución de problemas con Tarjetas Flog.

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Observa las imágenes y responde las preguntas

Marta

Saltar lacuerda

Andrés

Dar botes y jugar con la pelota

Ignacia

Hacer una voltereta

Francisco

Saltar en un pie

¿Quién prefiere saltar la cuerda?
¿Algún niño prefirió hacer la voltereta?
¿Qué prefieren las mujeres?
¿A francisco le gusta saltar en un pie?

Cátedra: Víctor Huerta Herrera

Contenido: Clasificación: Esquema sagital

Aprendizaje Esperado: Responder preguntas sencillas,acercándose a la clasificación mediante la observación y la asociación de las
imágenes.

Alumna: Aracelli González
Universidad de las Américas
Sede Viña del Mar

Observa las imágenes y responde las preguntas

Damián

Ir a la playa

Carlos

Ir al campo

Andrea

Ir a la piscina

Carla...