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LA PERCEPCIÓN

1. DEFINICIONES:

1.1. INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (2006):

Actualmente se concibe la percepción como el proceso psicológico, de tipo cognitivo, que permite integrar e interpretar la información sensorial, dándole un significado y elaborando una imagen o percepto.

1.2. LINDA DAVIDOFF (2006):

La percepción es un proceso completo que dependetanto del mundo que nos rodea, como de quien percibe.

1.3. PETER GRAY (2007):

Es el proceso por el que las personas se perciben y entienden así mismas y entre ellas, y sobre actitudes, las creencias evaluativas que la gente tiene sobre su mundo social y las entidades dentro del mismo.

1.4. CONCEPTO ELABORADO:

Definimos la percepción como un conjunto de actividades yprocesos que se relacionan con la estimulación que alcanza los sentidos.

2. FACTORES DE LA PERCEPCIÓN:

3.1 INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES (2006):
* Condiciones Biológicas:
Para resaltar cómo los factores biológicos influyen en nuestra percepción, mencionaremos la importancia de la maduración, pero entendida como el proceso de cambios biológicos determinados principalmente por laherencia, los cuales van a operar en los receptores sensoriales y en los centros cerebrales. Así, por ejemplo, las investigaciones sobre la maduración sensorial de la percepción del color en los infantes proponen que, alrededor de los dos meses de edad, los bebes pueden distinguir el rojo del verde; asimismo, hacia los tres meses pueden distinguir entre rojo, verde, azul y amarillo. Otro ejemplode la importancia de lo biológico lo encontramos en las personas que han sufrido lesiones en ciertas áreas de la corteza occipital que impiden reconocer visualmente objetos antes conocidos (agnosia visual), aunque sí es posible el reconocimiento a través del tacto.
* Condiciones Ambientales:
Nuestras formas de percibir la realidad son moldeadas durante el proceso de socialización. Es así que,en nuestra cultura, aprendemos que los colores rosado y celeste son propios de mujeres y varones, respectivamente. El color rojo no es solo un nombre dado a un tipo de onda electromagnética, sino que también se interpreta como pasión, peligro, lucha, guerra, etc., interpretación elaborada en el transcurro de la práctica social y transmitida a otras generaciones. Asimismo, otro contenido socialque influye en la percepción son las actitudes, entendidas como una disposición favorable o desfavorable que permite actuar de un modo a otro.

* Condiciones Personales:
Condiciones personales, como son las necesidades, expectativas o el estado afectivo, influyen en las percepciones. En un experimento hecho por psicólogos norteamericanos, se solicitó a un grupo de jóvenes seguir durante cincodías una dieta rigurosa, constituida por un vaso con agua, dos piezas de pan y una goma de mascar que recibían en la mañana, tarde y noche. Al finalizar los cinco días se les proyectó un conjunto de filminas y se les iba preguntando qué era lo que veían: muchos de ellos respondieron ver comida (como pollo asado, o bien sus platos favoritos) cuando en realidad, en las filminas, solo había manchasde colores. Se dará cuenta, entonces, que muchas veces las necesidades influyen en nuestra forma de percibir las cosas en determinados momentos.
Los estados de ánimo influyen, también en nuestras percepciones: cuando estamos alegres y entusiasmados, percibimos que los hechos que vivimos se suceden más rápidamente; en cambio, cuando estamos tristes por algún hecho, percibimos que los hechos sesuceden más lentamente.

3.2 LINDA DAVIDOFF (2006):
* Habilidades constructivas:
Se refieren a ciertas operaciones cognoscitivas que participan de manera prominente en la percepción.
* Fisiología:
Los componentes hacen posible la recopilación de información.
* Experiencia:
Las experiencias crean expectativas y motivos.

2.3 PETER GRAY (2007):
Para este autor tenemos un...