Material de apoyo a maestros de primaria con las matematicas
Páginas: 20 (4844 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2010
Universidad de Sonora
Departamento de Matemáticas
Diplomado: “Las Matemáticas y su Enseñanza en la Escuela Primaria” Módulo: Páginas Web, Software y Medios Didácticos
http://www.mat.uson.mx/eduardo/webprimaria
Responsable: Eduardo Tellechea Armenta Colaboradores: Martha Gabriela Robles Arredondo José María Bravo Tapia Héctor Hernández Hernández Jorge Ruperto Vargas Castro
Hermosillo,Sonora
Enero de 2006
Módulo: Páginas Web, Software y Medios didácticos Descripción de Actividades Guía para Profesor
Módulo de Páginas Web, Software y Medios didácticos Descripción de Actividades Primera Sesión: 10 horas
Presentación de la Sesión.
Esta sesión tiene por objeto poner al alcance del profesor, para su conocimiento, exploración y familiarización, las principales herramientasde las NTIC asociadas con la enseñanza de las matemáticas en el nivel primaria, de acuerdo a los planes y programas de la Secretaría de Educación Pública. Entre las herramientas a explorar consideraremos en esta primera sesión las siguientes: • • Sitio web “Mi Ayudante” http://kan.ajusco.upn.mx/miayudante/ Sitio web “PUEMAC” http://www.interactiva.matem.unam.mx/index_flash.html
El primero deestos sitios, Mi Ayudante, es una herramienta que permite al profesor acceder a los materiales oficiales de enseñanza de una manera práctica, ayudándole a hacer más eficiente su labor docente. En el segundo, el profesor encontrará una serie de estrategias interactivas de aprendizaje para el trabajo creativo y la enseñanza divertida de las matemáticas. A continuación se hace una breve descripción decada uno de estos sitios web: • El paquete “Mi Ayudante. Auxiliar didáctico de matemáticas para el maestro de primaria” ha sido diseñado y elaborado en la Unidad Ajusco de la Universidad Pedagógica Nacional en colaboración con la Sociedad Matemática Mexicana con el fin de que usted cuente con elementos que le auxilien en la preparación de su clase de matemáticas en primaria. Incorpora casi en sutotalidad la parte de matemáticas de los materiales de distribución gratuita que la Secretaría de Educación Pública emitió para el ciclo escolar 2005-2006: el libro de texto gratuito para los niños, el libro para el maestro, el fichero de actividades didácticas y los programas. Además, se han agregado juegos, actividades y sugerencias, no incluidos en dichos materiales, que le podrán ser deutilidad.
Documento para el Módulo de Páginas Web, Software y Medios didácticos del “Diplomado Profesores Primaria 2006” Autores: Eduardo Tellechea, Gabriela Robles, Héctor Hernández, Jorge Ruperto Vargas y José Ma. Bravo
1
Módulo: Páginas Web, Software y Medios didácticos Descripción de Actividades Guía para Profesor
La elaboración de Mi ayudante se basa en la investigación "Propósitos ycontenidos actuales de la enseñanza de las matemáticas en México en el nivel primaria" realizada por la UPN y la SMM con apoyo de Conacyt. En esta investigación, que está a su disposición en la consulta Lugares y documentos de interés en todos los grados, se construyó una metodología para analizar los materiales de la SEP, con la que se elaboraron varias bases de datos. Tanto la metodología comolas bases de datos han sido utilizadas y adecuadas a las finalidades de este paquete, lo que nos permite ofrecerle la información que se detalla más adelante. • El paquete PUEMAC, particularmente la sección denominada “Matechavos”, constituye la sección para niños de un portal muy amplio que se desarrolló en el Instituto de Matemáticas de la UNAM "Proyecto universitario de enseñanza de lasmatemáticas asistida por computadora" (PUEMAC). Todas las actividades que se incluyen están pensadas para hacer de las matemáticas una herramienta amigable mediante el desarrollo de actividades interactivas.
En las actividades que a continuación se proponen, se realiza una breve descripción de los pasos a seguir para su desarrollo. Cabe aclarar que, en cada una de dichas actividades, el instructor...
Departamento de Matemáticas
Diplomado: “Las Matemáticas y su Enseñanza en la Escuela Primaria” Módulo: Páginas Web, Software y Medios Didácticos
http://www.mat.uson.mx/eduardo/webprimaria
Responsable: Eduardo Tellechea Armenta Colaboradores: Martha Gabriela Robles Arredondo José María Bravo Tapia Héctor Hernández Hernández Jorge Ruperto Vargas Castro
Hermosillo,Sonora
Enero de 2006
Módulo: Páginas Web, Software y Medios didácticos Descripción de Actividades Guía para Profesor
Módulo de Páginas Web, Software y Medios didácticos Descripción de Actividades Primera Sesión: 10 horas
Presentación de la Sesión.
Esta sesión tiene por objeto poner al alcance del profesor, para su conocimiento, exploración y familiarización, las principales herramientasde las NTIC asociadas con la enseñanza de las matemáticas en el nivel primaria, de acuerdo a los planes y programas de la Secretaría de Educación Pública. Entre las herramientas a explorar consideraremos en esta primera sesión las siguientes: • • Sitio web “Mi Ayudante” http://kan.ajusco.upn.mx/miayudante/ Sitio web “PUEMAC” http://www.interactiva.matem.unam.mx/index_flash.html
El primero deestos sitios, Mi Ayudante, es una herramienta que permite al profesor acceder a los materiales oficiales de enseñanza de una manera práctica, ayudándole a hacer más eficiente su labor docente. En el segundo, el profesor encontrará una serie de estrategias interactivas de aprendizaje para el trabajo creativo y la enseñanza divertida de las matemáticas. A continuación se hace una breve descripción decada uno de estos sitios web: • El paquete “Mi Ayudante. Auxiliar didáctico de matemáticas para el maestro de primaria” ha sido diseñado y elaborado en la Unidad Ajusco de la Universidad Pedagógica Nacional en colaboración con la Sociedad Matemática Mexicana con el fin de que usted cuente con elementos que le auxilien en la preparación de su clase de matemáticas en primaria. Incorpora casi en sutotalidad la parte de matemáticas de los materiales de distribución gratuita que la Secretaría de Educación Pública emitió para el ciclo escolar 2005-2006: el libro de texto gratuito para los niños, el libro para el maestro, el fichero de actividades didácticas y los programas. Además, se han agregado juegos, actividades y sugerencias, no incluidos en dichos materiales, que le podrán ser deutilidad.
Documento para el Módulo de Páginas Web, Software y Medios didácticos del “Diplomado Profesores Primaria 2006” Autores: Eduardo Tellechea, Gabriela Robles, Héctor Hernández, Jorge Ruperto Vargas y José Ma. Bravo
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Módulo: Páginas Web, Software y Medios didácticos Descripción de Actividades Guía para Profesor
La elaboración de Mi ayudante se basa en la investigación "Propósitos ycontenidos actuales de la enseñanza de las matemáticas en México en el nivel primaria" realizada por la UPN y la SMM con apoyo de Conacyt. En esta investigación, que está a su disposición en la consulta Lugares y documentos de interés en todos los grados, se construyó una metodología para analizar los materiales de la SEP, con la que se elaboraron varias bases de datos. Tanto la metodología comolas bases de datos han sido utilizadas y adecuadas a las finalidades de este paquete, lo que nos permite ofrecerle la información que se detalla más adelante. • El paquete PUEMAC, particularmente la sección denominada “Matechavos”, constituye la sección para niños de un portal muy amplio que se desarrolló en el Instituto de Matemáticas de la UNAM "Proyecto universitario de enseñanza de lasmatemáticas asistida por computadora" (PUEMAC). Todas las actividades que se incluyen están pensadas para hacer de las matemáticas una herramienta amigable mediante el desarrollo de actividades interactivas.
En las actividades que a continuación se proponen, se realiza una breve descripción de los pasos a seguir para su desarrollo. Cabe aclarar que, en cada una de dichas actividades, el instructor...
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