Medicina
AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
OCLUSIÓN
Guía de Estudio
Coordinador:
C.D. Nicolás Pacheco Guerrero
Participantes:
Mtra. María Luisa Cervantes Espinosa
Mtro. Víctor M. Barajas Vargas
Mtro. José Arturo Fernández Pedrero
C.D. Luis Miguel Mendoza José
C.D. Carlos R. Valentín Sánchez
1
2002
Objetivosgenerales
3
Instrucciones
3
Introducción
4
Mapa conceptual
4
Unidad I
5
Introducción a la Oclusión
Unidad II
11
Sistema estomatognático
Unidad III
28
Fisiología de la Oclusión
Unidad IV
36
Cinemática mandibular
Unidad V
45
Articuladores
Unidad VI
58
Filosofías de la Oclusión
2
OBJETIVOS GENERALES
El alumno:
Conocerá eidentificará los elementos que constituyen al sistema estomatognático así
como a las estructuras adyacentes.
Comprenderá la fisioanatomía del sistema masticatorio.
Reconocerá los elementos que constituyen a un articulador, así como el sistema
operativo y clínico de un articulador semiajustable.
INSTRUCCIONES GENERALES
Esta guía contiene unidades de la asignatura de Oclusión y cada una de ellascontiene:
objetivos, instrucciones, introducción, mapa conceptual, actividades de aprendizaje,
actividades integradoras, evaluación del aprendizaje y bibliografía básica.
El aprendizaje de esta guía se basa en la consulta de la bibliografía básica y la
complementaria que se sugiere al final de cada unidad, así como revistas
especializadas, manuales, etcétera.
Para un máximo aprovechamiento,deberás seguir el orden del mapa conceptual.
Esta guía incluye actividades prácticas que se te indicarán con el siguiente símbolo.
1. Cuando encuentres un símbolo
debes poner atención pues la información que
ahí se incluye es importante.
2. El símbolo
te indica la actividad en la que tendrás que recurrir a la videoteca de
la facultad o al museo de la misma según sea el caso.
3.Deberás hacer todas las actividades de la guía en un cuaderno de trabajo específico
para la asignatura de Oclusión.
3
INTRODUCCIÓN
Es importante conocer la Oclusión en condiciones normales para así poder desarrollar
una Oclusión óptima en cualquier procedimiento terapéutico de la rehabilitación bucal.
La asignatura de Oclusión enseña usualmente las bases teóricas de la Oclusión, así
comosus elementos anatómicos que forman al sistema estomatognático. Sin embargo,
los estudiantes tienen poca práctica clínica en cuanto a los problemas oclusales y la
forma de resolver estos. Es por ello que realizamos esta guía, para que tengas una
mejor visión de la Oclusión desde el punto de vista teórico, así, más adelante lo puedas
aplicar en tu clínica. La Oclusión dentaria es un factordeterminante para la salud del
Sistema Estomatognático y que, desgraciadamente, le damos poca importancia debido
al grado de dificultad que presenta su conocimiento, la Oclusión, como materia aparece
en cualquier currículo académico de cualquier Universidad debido a la importancia que
representa conocer y respetar los parámetros con que se mantiene la salud del sistema
y su relación con las demásdisciplinas Odontológicas que se encargan de rehabilitar al
sistema. Asimismo, te pedimos que analices más en estos temas ya que la Oclusión es
una materia que tiene múltiples aristas de conocimiento así como criterios tan diversos
que la enriquecen.
MAPA CONCEPTUAL GENERAL
O CLUSIÓN
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN A LA OCLUSIÓN
UNIDAD II
SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO
UNIDAD III
FISIOLOGÍA DELA OCLUSIÓN
UNIDAD IV
CINEMÁTICA MANDIBULAR
UNIDAD V
ARTICULADORES
UNIDAD VI
FILOSOFÍAS DE LA OCLUSIÓN
4
OCLUSIÓN
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN A LA OCLUSIÓN
C. D. LUIS MIGUEL MENDOZA JOSÉ
5
I. OBJETIVOS
Al finalizar la unidad, el alumno:
•
Comprenderá el concepto de Oclusión, así como los avances que ha presentado
esta rama de la Odontología a través de su...
Regístrate para leer el documento completo.