Medio ambiente

INTRODUCCIÓN

La deplorable situación de contaminación, pérdida de la biodiversidad, agotamiento de la capa de ozono, desertificación, sequía, entre otros problemas que afectan al planeta, llegan a alcanzar niveles inusitados, siendo estos problemas ambientales desencadenados por la actitud del hombre en su producción y reproducción social, construyendo un entorno cada día más afectado no solopara la naturaleza sino para el propio hombre.
Esta degradación del entorno es la consecuencia de un largo proceso de evolución, un proceso donde el hombre a lo largo de su desarrollo ha pretendido dominar la naturaleza, viendo en esta un medio para su crecimiento económico, no reconociendo en esta valores intrínsecos, perjudicando con estos no solo a la naturaleza, sino también a la propiaespecie humana, haciéndose notable: “el empeoramiento de la calidad del medio humano como resultado de la industrialización y urbanización, el agotamiento de los recursos energéticos y materias primas, el crecimiento global de la población lo cual provoca tensiones sobre la naturaleza y la destrucción de los mecanismos de regulación de la biosfera por efectos negativos de la contaminación. Trayendoesto aparejado: la amenaza de la supervivencia de numerosas especies, la vida en un ambiente sano, la posibilidad de incrementar la calidad de vida, y propiciar la vida en el planeta azul a futuras generaciones.
Los graves problemas que presenta el medio ambiente, los cuales amenazan y ponen en riesgo la calidad de vida y la posibilidad de supervivencia a futuras generaciones, cuando se extiendeel conocimiento del peligro de la afectación irreversible que se causa sobre la naturaleza, cuando nos encontramos en un momento del desarrollo social donde la relación sociedad– naturaleza–sociedad o naturaleza–sociedad–naturaleza ha alcanzado una dimensión imperativa. Vemos lo imprescindible de la formación de una conciencia ambiental en la sociedad, creando de esta forma un sentimiento de amor yrespeto hacia la naturaleza, reconociendo en estos valores intrínsecos, y lo valioso de su protección por parte de toda la humanidad.
Es por ello que surge la necesidad de realizar una exhaustiva indagación acerca del tema la cual se encuentra dividida en tres secciones: sección I definiciones básicas en relación al tema: sección II formación de la conciencia ecológica, educación ambiental ydemás aspectos relacionados y sección III leyes Venezolanas que avalan y fomentan la formación de una conciencia ambiental y ecológica


















SECCIÓN I
El medio ambiente se convierte en problema de investigación a consecuencias del deterioro de los recursos naturales, y al afectar la vida humana a grandes y pequeñas escalas, en esta sección de la investigación se haráuna revisión minuciosa acerca de los términos de ecología, sus disciplinas y demás términos que tengan relación con esta.
ECOLOGÍA
La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los seres vivos con su medio. Esto incluye factores abióticos, esto es, condiciones ambientales, pero también incluye factores bióticos, que son, condiciones derivadas de las relaciones que seestablecen con otros seres vivos. La ecología se ocupa del nivel superior a éstas, ocupándose de las poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por esta razón, y por ocuparse de las interacciones entre los individuos y su ambiente, la ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente Geología, Meteorología, Geografía,Física, Química y Matemática.
Para la enciclopedia libre Wikipedia 2011 el termino ecología se define como “la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente” (p. s/n)
El autor Nasif N 1999 opina acerca de la Ecología como una “rama de las ciencias biológicas que se...