Medio ambiente
Páginas: 15 (3607 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2010
CONTENIDO
Introducción
1. ¿Que es el medio ambiente? 2. Problemas ambientales 2.1 Presión demográfica 2.2 Contaminación ambiental 2.2.1 Degradación del aire 2.2.2 Contaminación del agua 2.2.3 El problema de los residuos 3. Resultados de las problemáticas ambientales. 3.1 Deterioro de la capa de ozono 3.2 Lluvia acida 3.3 Efecto invernadero 3.4 Cambio climático 3.5 Calentamiento global 4.Desarrollo sustentable
1
INTRODUCCIÓN
A partir de la década de los 70´s, en el mundo en sentido general se comienza a tratar la cuestión ambiental debido al creciente y evidente deterioro del entorno, cuya causa fundamental ha sido la acción del hombre.
El medio ambiente se convierte en problema de investigación a consecuencia del deterioro de los recursos naturales, y al afectar lavida humana a grandes y pequeñas escalas, centrándose la atención de la comunidad científica
internacional, en la búsqueda de la concientización de la necesidad apremiante de utilizar responsablemente el saber de todos los campos de la ciencia para darle respuesta a la creciente degradación ambiental, que no solo pone en crisis las condiciones de vida en el planeta, sino hasta la permanencia de lavida en el mismo.
Fundamentalmente la atención se ha centrado en dos cuestiones esenciales: La influencia del ambiente y las modificaciones que ha sufrido este sobre las personas, sus conductas y actitudes; y la influencia de estas sobre el medio, las sociedades, las grandes potencialidades de impacto del factor humano sobre el entorno, las conductas degradantes, las concepciones y modos devida en general. Los dos enfoques investigativos tienen un denominador común: La relación ser humano – medio ambiente.
Una de las respuestas a la crisis ambiental ha sido la falta de educación ambiental, ya que las ciencias de la educación, se ocupan del proceso formativo 2
del hombre, del desarrollo del mismo, es decir, del cómo este se prepara a lo largo de su vida para interactuar con elmedio ambiente, esta educación debe promover la formación de una conciencia ambiental en los seres humanos que les permita convivir con el entorno, preservarlo, y transformarlo en función de sus necesidades, sin comprometer con ello la posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas, de preservar y desarrollar la riqueza cultural de la humanidad, de producir bienes y riquezasmateriales, incrementar el potencial productivo, asegurando oportunidades equitativas para todos, sin que ello implique poner en peligro nuestro ambiente, incluidos sus diferentes sistemas del mismo.
En este contexto, la crisis ambiental representa uno de los retos más importantes que enfrenta la sociedad actual, lo que nos obliga a intensificar los esfuerzos en todas las áreas del quehacerindividual y social para cambiar el modelo del desarrollo actual.
Nuestra empresa reconoce su responsabilidad integrando en su filosofía laboral el cuidado al medio ambiente y desarrollando en su personal una cultura ambiental encaminada al desarrollo sustentable.
1. ¿QUÉ ES MEDIO AMBIENTE?
3
Es el entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o lasociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tanintangibles como la cultura.
Clasificación del ambiente: a) Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación. b) Ambiente biológico: ! Población humana: Demografía. ! Flora ! Fauna ! Agua Ambiente socioeconómico: ! Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos. ! Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico. ! Desastres: guerras
2. PROBLEMAS...
Introducción
1. ¿Que es el medio ambiente? 2. Problemas ambientales 2.1 Presión demográfica 2.2 Contaminación ambiental 2.2.1 Degradación del aire 2.2.2 Contaminación del agua 2.2.3 El problema de los residuos 3. Resultados de las problemáticas ambientales. 3.1 Deterioro de la capa de ozono 3.2 Lluvia acida 3.3 Efecto invernadero 3.4 Cambio climático 3.5 Calentamiento global 4.Desarrollo sustentable
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INTRODUCCIÓN
A partir de la década de los 70´s, en el mundo en sentido general se comienza a tratar la cuestión ambiental debido al creciente y evidente deterioro del entorno, cuya causa fundamental ha sido la acción del hombre.
El medio ambiente se convierte en problema de investigación a consecuencia del deterioro de los recursos naturales, y al afectar lavida humana a grandes y pequeñas escalas, centrándose la atención de la comunidad científica
internacional, en la búsqueda de la concientización de la necesidad apremiante de utilizar responsablemente el saber de todos los campos de la ciencia para darle respuesta a la creciente degradación ambiental, que no solo pone en crisis las condiciones de vida en el planeta, sino hasta la permanencia de lavida en el mismo.
Fundamentalmente la atención se ha centrado en dos cuestiones esenciales: La influencia del ambiente y las modificaciones que ha sufrido este sobre las personas, sus conductas y actitudes; y la influencia de estas sobre el medio, las sociedades, las grandes potencialidades de impacto del factor humano sobre el entorno, las conductas degradantes, las concepciones y modos devida en general. Los dos enfoques investigativos tienen un denominador común: La relación ser humano – medio ambiente.
Una de las respuestas a la crisis ambiental ha sido la falta de educación ambiental, ya que las ciencias de la educación, se ocupan del proceso formativo 2
del hombre, del desarrollo del mismo, es decir, del cómo este se prepara a lo largo de su vida para interactuar con elmedio ambiente, esta educación debe promover la formación de una conciencia ambiental en los seres humanos que les permita convivir con el entorno, preservarlo, y transformarlo en función de sus necesidades, sin comprometer con ello la posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas, de preservar y desarrollar la riqueza cultural de la humanidad, de producir bienes y riquezasmateriales, incrementar el potencial productivo, asegurando oportunidades equitativas para todos, sin que ello implique poner en peligro nuestro ambiente, incluidos sus diferentes sistemas del mismo.
En este contexto, la crisis ambiental representa uno de los retos más importantes que enfrenta la sociedad actual, lo que nos obliga a intensificar los esfuerzos en todas las áreas del quehacerindividual y social para cambiar el modelo del desarrollo actual.
Nuestra empresa reconoce su responsabilidad integrando en su filosofía laboral el cuidado al medio ambiente y desarrollando en su personal una cultura ambiental encaminada al desarrollo sustentable.
1. ¿QUÉ ES MEDIO AMBIENTE?
3
Es el entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o lasociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tanintangibles como la cultura.
Clasificación del ambiente: a) Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación. b) Ambiente biológico: ! Población humana: Demografía. ! Flora ! Fauna ! Agua Ambiente socioeconómico: ! Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos. ! Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico. ! Desastres: guerras
2. PROBLEMAS...
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