Medios instruccionales

MEDIOS INSTRUCCIONALES: cualquier recurso puede ser un medio y por lo tanto constituir instrumentación del procedimiento correspondiente. Esto conlleva a su vez, a clasificarlos en Personales:aquellos recursos propios de la personalidad de sujeto (conocimientos, instrumentaciones, estrategias de aprendizaje etc…) que le permiten actuar efectivamente. Técnicos: aquellos recursos materiales quele facilitan la interacción, estudio y modelación de la realidad (laminas, videos etc…)
LOS MEDIOS MÁS COMUNES: los medios y apoyos didácticos son canales que facilitan el aprendizaje, por ellodeben planearse y definirse tomando en cuenta las características del curso, tema y duración del curso. Entre los principales recursos de apoyo se encuentran:
Láminas: tiene distintas utilidades yconsisten en un folio de papel bond tamaño pliego en el cual se colocan el material de apoyo a utilizar, ya sea tipo escrito (nombres, fecha, cantidades) o grafico (esquemas, mapas conceptuales, logotipos)Rota folios: el rotafolios es una superficie de tamaño suficiente para aquello que se anote en el que pueda ser leído por todo el grupo. Por lo general, es una especie de caballete portátil, en elque se introducen grandes hojas de papel o laminas que se suceden su uso representa un bajo costo, si es necesario permite regresar las láminas para analizarlas nuevamente.
Acordeones o Plegables:consisten en hojas de papel tamaño carta u oficio, las cuales contiene cierta información y se encuentran dobladas, según el número de dobleces que posea pueden llamarse ¨dípticos¨ o ¨trípticos¨. Porlo general se entregan a cada una de las personas que asisten como audiencia a una presentación.
Retroproyector: llamado proyector de periscopio o pizarra eléctrica, es un medio visual fijo, quemediante un sistema simple de superposición de hojas de acetato permite proyectar una imagen ampliada del trabajo original sobre una pantalla, sobre la pared o sobre cualquier lugar plano. Es un aparato...