memoria

Páginas: 11 (2519 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2014
¿ES LA EXPERIENCIA UNA FUENTE SUFICIENTE EN LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS?




















TUTORA
CARLOS ANDRES RUIZ













UNIVERSIDAD POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO
PSICOLOGIA III SEMESTRE
INTRODUCCIÓN ALA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
COLOMBIA
2014
INTRODUCCION


La epistemología tiene que ver con el conocimiento, su lógica,generación, conservación, entre otros. Se trata de una acción cognoscible a la que le subyace una teoría del conocimiento, que según la Johannes Hessen (1940) es el intento por construir un conocimiento científico
Los conocimientos humanos se van construyendo en la medida que se avanza en la evolución de la civilización, en la medida que se busque la verdad como proceso de significación de laexperiencia, del mundo…del Cosmos. En este contexto complejo caracterizado por estar integrado por muchos sistemas (por ejemplo el sistema humano) y un supra sistema (por ejemplo la Tierra) que integra lo humano, lo ecológico y lo planetario vinculándolo con el Universo. El entorno donde se realizan las actividades humanas se encuentra inmerso en el contexto antes mencionado, son actividades cognitivaspara la comprensión de la realidad, de las cosas, de los actos, de los procesos, entre otros. La necesidad de conocer obliga la utilización de un lenguaje que describa el objeto la cosa o el acontecimiento.

Según Edgar Morín, en efecto, “el desarrollo de la ciencia no se hace por acumulación de los conocimientos, sino por transformación de los principios organizando el conocimiento. La ciencia nosólo avanza aumentando sino también transformándose. Se trata del papel permanente de la reflexión epistemológica, como un intento por conocer lo que es nuestra propia facultad de conocer”.
























¿ES LA EXPERIENCIA UNA FUENTE SUFICIENTE EN LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS?

El conocimiento se define a través de una disciplina llama epistemología que esuna doctrina filosófica que se conoce como la teoría del conocimiento ya que lo define como aquel conjunto de saberes que poseemos sobre algo.
Seguidamente la experiencia es el hecho de haber sentido, conocido o presenciado algo; es el conjunto de situaciones y cosas que hacemos y vivimos por consiguiente es lo que hemos aprendido de esas acciones.
Según Aristóteles (384-322 a.C.), quien basosu filosofía en que sin experiencia no existía el conocimiento y daba realidad a las ideas entendiéndolas como la esencia de las cosas reales "Nada hay en la mente que no haya estado antes en los sentidos y Quien afirmaba que todos los seres humanos queremos obtener siempre el conocimiento aun sin saber del todo que es y que lo último que queremos adquirir es la ignorancia. Es lógico afirmar quepara él la única fuente para llegar a l conocimiento era la experiencia y él decía que no hay nada en la mente que no haya pasado antes por los sentidos.
Este filosofo creo El Empirismo como una doctrina basada en que El origen del conocimiento es la experiencia sensible, entendiendo por ella la percepción de los objetos sensibles externos (las cosas) y las operaciones internas de la mente(emociones, sensaciones, etc.). seguidamente otro empirista Jhon Locke (1632-1704) Fue el primer filósofo que articuló las ideas centrales del empirismo moderno, según el cual hay muy pocos asuntos que puedan resolverse sin una cuidadosa y ecuánime consideración de las pruebas obtenidas por medio de los sentidos. Planteaba el empirismo a través de la experiencia de la percepción y la reflexión,Locke consideraba que el conocimiento adquirido por medio de la reflexión no se limita al mundo físico.
La afirmación central de Locke respecto al conocimiento es que no existen las ideas innatas. Con ello pretende afirmar dos cosas: la primera es que es preciso incorporar las creencias a través de la experiencia del mundo. La segunda es que, cuando uno nace no tiene conceptos en la mente. Muchos...
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