Metodo cientifico

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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

1. Definición del método científico
1.1. Importancia
1.2. Aplicación
1.3. Historia
1.4. Características
• Fáctico
• 1.4.2. Transcendental
• 1.4.3. Verificación empírica
• 1.4.4. Auto correctivo y progresivo
• 1.4.5. Formulaciones generales
• 1.4.6. Objetivo
1.5. Tipologías
• Métodoempírico-analítico
• Método hipotético deductivo
• Método experimental
• Método de la observación científica
• Método de la medición
• Método hermenéutico
• Método dialéctico
• Método histórico
• Método fenomenológico
• Método sintético
• Método sistémico
• Método lógico
• Método deInducción Científica
• Analogía

1.6. ETAPAS

1.7. PROBLEMÁTICA

2. CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universalesque conforman un conocimiento sistemático de la realidad.
Y es así que el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos universales y necesarios.

1. DEFINICIÓN DE MÉTODO CIENTÍFICO

Sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o, en otras palabras para comprobar o rechazar hipótesis que implican conductas de fenómenos desconocidos hasta elmomento.

1. IMPORTANCIA

La importancia del método científico es determinar un procedimiento para demostrar que el enunciado planteado en la investigación (problema de investigación) es así, ya que cada ciencia tiene sus propios problemas y para ello debe utilizar prácticas o técnicas que se acomoden a su objeto de estudio.

2. APLICACIÓN

Puede decirse que el método científico esaplicable en especial en las ciencias puras, entre ellas la Biología, la Química, la Física y otras. Actualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigación, encontrándose entre ellas las ciencias sociales como, la Sociología, la Administración, etc... De por sí, no se concibe una investigación científica, si no se aplica en ésta una serie de pasos metódicos que guíenla misma, he aquí donde entra en juego el método científico. Durante años, el método científico no se consideraba, por muchos, aplicable para las ciencias sociales, hoy es una herramienta elemental para la investigación social.

La aplicación de un método científico en el proceso de investigación conlleva a inversión de recursos tales como: dinero, tiempo y trabajo, esto quizás representeinconvenientes al momento de comenzar un proceso de investigación.

3. HISTORIA

Frente a los límites del azar o la casualidad que en pocas ocasiones dan conocimiento o sabiduría, -ya sea conocimiento científico, del bien o, como indica Aristóteles en la Ética a Nicómaco, del bien máximo que es la felicidad-, Platón y el mismo Aristóteles advertían de la necesidad de seguir un método con unconjunto de reglas que debían conducir al fin propuesto de antemano. Sócrates, Platón y Aristóteles, entre otros grandes filósofos griegos, propusieron los primeros métodos de razonamiento filosófico, matemático, lógico y técnico.

En la Edad Moderna se consolidó una nueva Filosofía Natural. Descartes (1596-1650) en su obra el Discurso del Método define por primera vez unas reglas del método paradirigir bien la razón y buscar la verdad en las ciencias.[2] Aún con diferencias notables fueron muchos los que defendieron la necesidad de un método que permitiera la investigación de la verdad.
Desde un punto de vista empírico o científico tal y como ahora lo entendemos se debe mencionar a precursores del método científico como Leonardo da Vinci (1452-1519), Copérnico (1473-1543), Kepler...
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