Metodo por proyectos

Instituto tecnológico de Cancún

Materia: Seminario De Ética
Ing. En Sistemas De Computo
Grupo: “A”

Equipo 1
Integrantes:
Huchin Ac Evahir De Jesús
Avalos López Francisco Javier
NohContreras Darwin Guadalupe
Herrera Suarez Iván Orlando
Daniel Hernández Gómez Pedroso
Ortega Flores Oscar Acción 2:
Ku Cante WilliamMETODOS POR PROYECTO16 de octubre del 2009

METODOS POR PROYECTO
Es una estrategia didáctica para formar competencias en interacción con el contexto. Es un procedimiento didácticomediante el cual se busca formar competencias en los estudiantes a través de la realización de un proyecto en grupos o subgrupos. Implica determinar un problema, planear actividades para resolverlo,ejecutarlas y evaluarlas.
Un método por proyectos es un proceso en el cual los resultados del programa de estudios pueden ser identificados fácilmente, pero en el cual los resultados del proceso deaprendizaje de los estudiantes no son predeterminados o completamente predecibles. Este aprendizaje requiere el manejo, por parte de los estudiantes, de muchas fuentes de información y disciplinas que sonnecesarias para resolver problemas o contestar preguntas que sean realmente relevantes. Estas experiencias en las que se ven involucrados hacen que aprendan a manejar y usar los recursos de los quedisponen como el tiempo y los materiales, además de que desarrollan y pulen habilidades académicas, sociales y de tipo personal a través del trabajo escolar y que están situadas en un contexto que essignificativo para ellos. Muchas veces sus proyectos se llevan a cabo fuera del salón de clase donde pueden interactuar con sus comunidades, enriqueciéndose todos por dicha relación.
Existen algunas...