Metodología de la Investigación

La planificación de una tarea de
investigación: Definición y justificación del
problema científico. Formulación de
objetivos. Selección de los métodos y
técnicas a emplear.

1.- Delimitación del problema.

2.- Formulación de objetivos.
3.- Selección de métodos y técnicas.
4.- Determinación de formas y procedimientos
para el procesamiento y análisis de resultados.

Campo
deconocimiento

Investigación.

Nuevo campo
de conocimiento
Solución

Problema

Nuevo
Problema

Los tres elementos de la delimitación del problema.
1.- Expresión nítida a través de preguntas e hipótesis.
2.- Marco teórico-práctico donde se inserta y antecedentes en
que reposa.
3.- Justificación: necesidad de encararlo.

CRITERIOS PARA UNA BUENA
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
FactibleNúmero adecuado de sujetos
Experiencia adecuada de los investigadores
Factible en tiempo y recursos
Manejable en alcance

Interesante para el investigador
Si algo no te interesa, no lo investigues, la investigación
siempre necesita sacrificio, solo interesado tendrás tesón
para hacerla.

NOVEDOS0
Confirma o refuta hallazgos anteriores
Extiende hallazgos anteriores
Provee nuevos hallazgosETICO

No implica estudios que violen
normas éticas establecidas

RELEVANTE
Para el conocimiento científico
Para la política de salud
Para direcciones futuras de investigación

Objetivo

Debe derivarse de
observaciones objetivas.

Sistemático

Debe derivarse de
observaciones sistemáticas y
no arbitrarias u ocasionales.

Refutable

Puede ser refutado por otro
mejor.Generalizable

Debe poder generalizarse a
algún dominio más allá de lo
que se observa.

OBJETIVOS
FINES ALCANZABLES:
¿A qué resultados (de índole cognoscitiva ) se
pretende arribar con la investigación?
Ejemplo: Objetivo General:
Estimar la frecuencia de complicaciones quirúrgicas en el
trasplante renal y evaluar la asociación entre éstas y algunas
características de la técnicaquirúrgica.
Objetivos Específicos:
1- Estimar la frecuencia de complicaciones vasculares,
urológicas y sépticas en este tipo de trasplante.
2- Identificar la existencia de asociación entre: aparición
de complicaciones vasculares, tipo de sutura y técnica
quirúrgica.

1.- Confundir los objetivos con el método.
“Estimar la frecuencia de .... mediante una encuesta diseñada...”
2.- Confundirobjetivos con acciones asistenciales.
“Seguir a los pacientes en la consulta externa por dos años...”
3.- Confundir objetivos con beneficios esperados.
“Disminuir la morbilidad por enfermedades diarreicas...”
4.- Mal uso del idioma.
“Correlacionar la presencia de retinopatía con el hábito de...”
“Determinar si los niveles séricos de Calcio son más...”
“Estudiar el efecto de la dieta rica enVitamina A sobre...”

DELIMITACION DE POBLACION Y MUESTRA
DELIMITACION Y OPERACIONALIZACION DE
LAS VARIABLES.
ESTABLECIMIENTO DEL DISEÑO O
ESTRATEGIA GENERAL.
CONFECCION DE FORMULARIOS PARA RECOGER
LA INFORMACION

Cuatro
características
básicas del
conocimiento
científico

Generalizable
Trascendente
Explicativo
Capaz de predecir

Población objeto de estudio: aquella sobre la quese
pretende recaigan las conclusiones del estudio.
Muestra: parte de la población que se observa
directamente

De modo que hay una población o universo y
una muestra (siempre)

Población

Muestra

En ciencia se observa la muestra pero se generaliza a la
población

Antecedentes, justificación

Ejemplo

Los médicos consideran al pronóstico de importancia clave
para decidir quépacientes deben ingresar en una UCI y el
ingreso podría ser denegado. El pronóstico sin embargo
puede ser difícil, en un estudio en EEUU la predicción de
supervivencia que hacían los médicos tenía tendencia a ser
pesimista en comparación con modelos pronóstico.

Hipótesis
Si el pronóstico para los pacientes en el RU (UK) con
exacerbaciones de la EPOC son también indebidamente...