Metodología De La Investigacion

Metodología de la Investigación

Tema: Las Tecnologías de la Información y Comunicación

TEMA: LAS TIC`S 6
1.1 Delimitación del Tema. 6
1.2 Ubicación en el Tiempo. 6
1.3 Planteamiento del Problema. 6
1.4 Objetivo. 6
1.5 Marco de la Investigación 6
1.6 Justificación de la Investigación 7
1.7 Hipótesis de la Investigación 7
1.8 Diseño Metodológico 8
1.9 Población y Muestra8
1.10 Recolección de Datos 8
1.11 Análisis e Interpretación de los Resultado. 10

RESUMEN

Los Alumnos del Colegio de Bachilleres EMSaD Maya Balam del Sexto Semestre se dieron a la tarea de realizar una investigación como proyecto final de la Materia Metodología de la Investigación donde abordaron el Tema de Las TIC`S.
Donde el punto de referencia es la problemática de los Alumnos paraconocer los recursos que le ofrecen los avances tecnológicos dentro de las telecomunicaciones y la información que se maneja para tener mayor conocimiento sobre dicho tema.
Para la realización de esta investigación se utilizo el Método Científico, el cual conllevo a seguir las reglas necesarias y los pasos para poder resolver dicho problema y proporcionar a los alumnos una información verifica. Deesta manera obtener los resultados planeados desde el comienzo de nuestra investigación.


INTRODUCCION

Durante los últimos dos años nos hemos dado cuenta de la falta de interés en los alumnos en conocer más acerca de las TIC`S y los obstáculos que enfrentan los docentes en esta etapa de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo, intentaremos entender mejor donde residen los problemas yplantear posibles soluciones que puedan contribuir a dar solución a este problema.
La presente investigación se realizo dentro de un marco teórico con variables tomadas directamente del medio, por lo que la información recabada durante el proceso de investigación cuenta con la valoración de una muestra de población tomada al azar, mas sin embargo no existe un criterio científico que avale losresultados mostrados en este trabajo.

TEMA: LAS TIC`S

1.1 Delimitación del Tema.
Dar a conocer a los Alumnos del Colegio de Bachilleres EMSaD Maya Balam del Estado de Quintana Roo los avances tecnológicos que en la actualidad se están desarrollando y como poder hacer un buen uso de estas herramientas en el campo educativo y laboral.
1.2 Ubicación en el Tiempo.
En plena de siglo XXI.
1.3Planteamiento del Problema.
Desde hace varios años los alumnos han estado con una falta de interés hacia las tecnologías de la información y comunicación.
¿Por qué los Alumnos del Colegio de Bachilleres EMSaD Maya Balam desconocen los recursos que ofrecen en la actualidad las TIC`S?
1.4 Objetivo.
Ha dicho problema planteado anteriormente se tiene como objetivo de:
* Dar a conocer las causasdel porque los Alumnos del Colegio de Bachilleres EMSaD Maya Balam desconocen los recursos que ofrecen las TIC`S.
1.5 Marco de la Investigación
* Teórico : Martin Carnoy
Plantea algunos temas fundamentales y se cuestiona a la educación de las TIC`S a la hora de transmitir, conocimientos especialmente cuando los alumnos desconocen y no están lo suficientemente motivados para aprender y noestán acostumbrados a usar información e interpretarla.
Sin embargo, en el caso de la enseñanza, la información casi no se emplea para mejorar el rendimiento de los alumnos, principalmente porque lo gestores educativos buena parte de las herramientas de tratamiento de la información de las que disponen.
Por orto lado, aunque las escuelas tienen cada vez mas acceso a las TIC`S, la presencia de lasnuevas tecnologías dentro de la metodología de enseñanza todavía es muy escasa. De nuevo la falta de información es lo que lo dificulta: muchos maestros no poseen conocimientos informáticos suficientes para sentirse cómodos empleándolas, ni información específica para aplicar los nuevos recursos en el aula.
En el ámbito universitario, las TIC`S están bastante mas presentes, tanto en la...