metodologia de la educacion

1. Explique brevemente porque el estudiante es el protagonista del proceso educativo en la EADV.

El estudiante es el protagonista porque es el individuo que investiga, contribuye y valida su saber en interacción permanente con sus compañeros y tutores.
Porque es él quien debe contar con disposición de trabajo en equipo, administración en su tiempo y realizar las actividades en tiempo yforma, pero sobre todo en tener una motivación de crecimiento en cuanto a su vida académica.
Algunas actitudes importantes que el estudiante requiere al participar en un ambiente virtual de aprendizaje son:
Motivación: Debe estar plenamente convencido “querer hacerlo”, de manera tal que aun cuando se sienta cansado o sin ganas para seguir adelante con el estudio, piense en sus prioridades y pueda“recargar baterías” para continuar y cumplir los requisitos de la materia en cuestión.
Autogestión: Debe ser capaz, por voluntad propia, de organizar y distribuir su tiempo de modo que pueda cumplir con las actividades del curso, dado que no habrá nadie vigilándote ni supervisando si lo haces o no.
2. Diga porque la EADV rompe con el modelo educativo de ENSEÑANZA tradicional.
 La EADV, rompe elmodelo de enseñanza tradicional, ya que este promueve al máximo la autonomía del estudiante promoviendo la eliminación de gran parte de las restricciones que se generan en la educación presencial. Ejemplo el cumplimiento de horarios; haciendo que el compromiso sea la base primordial de este proceso, así el concepto maestro estudiante pasa a ser la relación aprendiz tutor. Los mecanismos que seutilizan para el logro fundamental y final de la EADV son generados por una base de conocimientos e ingenuidades a cerca de las TIC, que rápidamente pasan a ser nuestras armas para el logro y la socialización de los procesos, llegando a un punto de no estar viviendo en lo desconocido si no ser partícipe y protagonista del mundo actual.



3. Porqué la autonomía y la responsabilidad son labase de la autoformación?
La autonomía y la responsabilidad son la base de la autoformación porque antes y durante de la ejecución de este proceso, para esta etapa de la vida, se han adquirido una serie de compromisos laborales, familiares, ocupacionales o financieros que hacen que cada individuo se convierta en regulador de su proceso de aprendizaje.

4.  Que ventajas y desventajas veusted en la EADV?
VENTAJAS:
-Uso de las tecnologías.
-Manejos de tiempo y espacios.
-Ahorro de dinero.
-Fomentar responsabilidad y autonomía. -Supera los límites del aula. -Evitan desplazamientos de los usuarios.-Permite un uso flexible del tiempo. -Existe una gran flexibilidad de tiempo dedicado a la formación por parte del alumno.
DESVENTAJAS:
-Dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales. -La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos cursos queexigen participación en línea en horarios o espacios específicos. -Como no hay una comunicación constante entre el tutor y el alumno se crea desconfianza en aspectos como el proceso de aprendizaje y evaluación académica del alumno. -Contribuye en cierta medida al aislamiento de lapersona para lo cual es necesaria una intervención activa del tutor. -Una formación académica distinta a la tradicional requiere de cierto nivel de adaptación que puede resultar difícil para algunas personas. -En las partes alejadas el difícil acceso a Internet.



5. En un cuadro con cuatro casilleros exponga las...