Metodologia De La Investigacion

PARTE II: Verdadero / Falso (15 puntos)
Contesta con Falso (F) o Verdadero (V), según corresponda. Si es falso, subraya la palabra incorrecta y pon la indicada en línea punteada 15pts.
Tengapresente que no hay nada que justificar. Si es falso el enunciado hay una sola palabra que debe ser modificada, para que a que la proposición sea verdadera. Se asignarán tres puntos por cada tópico: unpunto por indicar correctamente si es falso o verdadero; otro punto por subrayar la palabra incorrecta y un punto más colocar el término correcto. Si uno de ellos está mal. No sea dignará ningún punto.
•El pensamiento Inductivo nos permite generalizar a partir de un juicio particular ( )....................
• El conocimiento científico y el ordinario persiguen similares o iguales objetivos ()..................
• El racionalismo sostiene que el conocimiento nace en la experiencia sensible ( ).....................
• El realismo plantea que el conocimiento es en esencia una realidadsubjetiva ( )....................
• Los pensamientos formadores de conceptos son inducción y deducción ( )...........................
PARTE III: Desarrollo teórico (30 puntos)
Lea cuidadosamente elsiguiente planteamiento para responder con fundamentos a unas preguntas teóricas sobre la INFERENCIA
La inferencia es la actividad de la razón que consiste en pensar con determinados juicios para llegar aotros juicios nuevos, mediante la derivación de estos a partir de aquellos.
Este paso y derivación de unos enunciados a otros es lo que constituye a la vez la esencia y el carácter distintivo de lainferencia respecto a las restantes formas de pensamiento, que se basan de manera directa, preferentemente, en la experiencia.
Según, este planteamiento y a lo expuesto en el Modulo 3 sobre lasModalidades del pensamiento y su método.
• Explique con fundamentos ¿qué método permite generalizar a partir de datos proveídos inicialmente por en situaciones especificas o de hechos aislados de la...