Metodologia De La Investigacion

1. FUNDAMENTOS DE INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CIENTFICA
INTRODUCCION A LA METODOLOGIA
De acuerdo con la etimología, se entiende como la teoría del método o dicho de otro modo el estudio o tratado del método. Es vista por algunos como rama de la lógica que tiene por objetivo de estudio lo métodos que el hombre utiliza para llegar al conocimiento de la realidad.
Para algunos la metodologíaes una disciplina filosófica, desde el momento que tiene que ver con el estudio de la realidad social, parte de la lógica por los métodos que el hombre utiliza para llegar al conocimiento y, para otros más, es independiente de la lógica. El carácter epistemológico de la metodología se refiere al desarrollo histórico que la ciencia ha tenido en su estructura formal.
Tiene como objetivoproporcionar herramientas para que el individuo adquiera habilidades que le permitan obtener bases conceptuales y así abordar los problemas que la rodean, ampliar el conocimiento y transformar la realidad. De ahí la importancia como materia en todos los niveles educativos.
La Metodica es una de las ramas de la lógica que estudia los métodos para que el hombre proceda de manera ordenada. La metodología sederiva de la metódica.

CONCEPTO DE REALIDAD
En la realidad hay otro sector, al que actualmente se le llama histórico-social, el cual esta constituido por los seres humanos y las actividades que estos desarrollan. Aquí destacan los procesos de convivencia entre los individuos de un grupo y las relaciones con los antepasados para conservar las herencias y tradiciones.
La realidad esconsiderada como todo lo que existe, en ella hay objetos preceptibles a los órganos sensoriales, evidentemente existen cosas que no son perceptibles como, por ejemplo: un numero o una idea; todo aquello que es una abstracción de la realidad.
La realidad se puede clasificar en formal y factual, la primera es la abstracta, la forman las ideas y abstracciones no perceptibles pero que sin embargo existen; lasegunda es la perceptible objetivamente a través de los órganos sensoriales como los seres biológicos, los fenómenos astrológicos entre otros.
El sujeto forma parte de la realidad, pertenece a la realidad natural, pero en esta interrelacion con otros hombres ha creado la cultura, esto influye en la conceptualización que se tiene del objeto.
Los elementos que se pueden destacar en el concepto deconociemiento son:
* Sujeto: es la persona que conoce a través de los órganos sensoriales.
* Objetivo: es la parte de la realidad material y espiritual sobre la que recae la atención y acción del sujeto.
* Operación: contacto o relación de los órganos sensoriales del sujeto sobre el objeto.
TIPOS DE CONOCIMIENTO.
Existen variso tipos de conocimiento.
* Atendido a la manera comose adquiere: intuitivo y discursivo; el conocimiento intuitivo , se adquiere por la aprehensión directa, por evidencia inmediata; el discursivo es adquerido por el uso del razonamiento, en donde del conocimiento anterior se van formando una serie de proposiciones que nos sirven para llegar a una conclusión.
* Por la fundamentación y universalidad: vulgar, empírico, científico y filosófico.El conocimiento vulgar es la explicación inmediata de un fenómeno, si haber investigado la causa que lo produjo.
El conocimiento empírico, es el resultado de haber estado en contacto en una o varias ocasiones con algún tipo de fenómeno, es producto de la experiencia personal.
El conocimiento filosófico es producto de la reflexión del sujeto sobre su propio devenir, intenta demostrar mediante lareflexión racional y metódica los problemas fundamentales de la existencia.
El conocimiento científico es producto de la investigación realizada metódicamente y que reúne las siguientes características: racional, verificable, objetivo, sistematico, general, predictivo, abierto, legal, útil, comunicable, universal, metódico, analítico, especializado, claro y preciso.
* De acuerdo al grado de...