Metodologia

Páginas: 9 (2237 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013

I. INTRODUCCION



















MARCO CONCEPTUAL
PREDISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Datos: Alto índice de Enfermedades de transmisión sexual en Adolescentes de Colegios Privados del Ciclo de Diversificado en el Municipio de Huehuetenango por la Mala Educación Sexual.
Problema: ¿Cómo afecta la Mala educación sexual en el desarrollo de enfermedades de transmisión sexual enAdolecentes de Colegios Privados del ciclo de Diversificado en el Municipio de Huehuetenango?
Hipótesis: El desarrollo de las enfermedades sexuales se debe a la mala orientación de los padres hacia los adolescentes de colegios privados del ciclo diversificado del municipio de Huehuetenango.
Título: Enfermedades de transmisión sexual por la falta de orientación de los padres de familia hacia losadolescentes de Colegios Privados del Ciclo diversificado del municipio de Huehuetenango.










1. ANTECEDENTES
Las enfermedades de transmisión sexual, también conocidas como ETS o ITS (infecciones de transmisión sexual), son enfermedades infecciosas que se contagian de persona a persona por medio del contacto íntimo. Las ETS afectan a hombres y mujeres sexualmente activos de todaslas edades y procedencias (independientemente de si son ricos o pobres).
Lamentablemente, las ETS se han convertido en una afección común entre los adolescentes. Debido a que los adolescentes corren mayor riesgo de contraer ETS, es importante aprender qué medidas de protección se pueden tomar.
Las ETS son más que un motivo de vergüenza. Son un problema de salud grave. Si no reciben tratamiento,algunas ETS pueden producir daños permanentes, como esterilidad (incapacidad de tener hijos) e incluso la muerte (en el caso del VIH/SIDA).
Clásicamente se han denominado siempre bajo el término de enfermedades venéreas a las infecciones que se adquieren, como consecuencia del acto sexual.
El apelativo “venéreas” se derivan de la palabra VENUS o deleite sensual, o de Venus, la diosa mitológica dela hermosura y del amor en todas sus manifestaciones.
Durante mucho tiempo se creyó que todas las dolencias en los genitales se debían a una sola enfermedad general, estas enfermedades se trasmiten preferencialmente durante el intercambio sexual debido a la preselección de sus gérmenes por los tejidos genitales y urinarios.
Por todo ello, se cree más oportuno, usar el término de enfermedades detransmisión sexual, ya que ésta denominación refleja de forma más clara y concreta su mecanismo de contagio, siendo mucho más amplio puesto que todas pueden incluirse dentro de él, aunque estén producidas por gérmenes muy diferentes siempre. Para abreviar tan largo nombre usaremos la sigla E.T.S.
Existía la creencia de que todas estas enfermedades solamente estaban localizadas en la regióngenital, debido a su origen en el contacto sexual, descartándose o desconociéndose las que aparecen en otras partes del organismo. Nada más lejos de la realidad, las podemos ver en todas las localizaciones del cuerpo humano, dependiendo del lugar de contacto con la persona enferma o de la generalización de sus síntomas.
Así pues hay que tener presente que las relaciones sexuales no sólo existen, en uncoito o relación genito-genital, sino que existen también las relaciones oro-genitales, ano-genitales y otras muchas variedades, junto con diferentes preliminares del acto sexual en si mismo.
Por ello el riesgo aumenta con el descuido y la falta de responsabilidad hacia el propio enfermo y su entorno de personas con las que mantenga relaciones sexuales. En efecto, la mayoría de las enfermedadesde transmisión sexual, pueden tener consecuencias graves, en el caso de las mujeres embarazadas, no solo para ellos mismos. Si no también para el hijo que lleva en su vientre, ya que puede ser contagiado en el momento del parto o inclusive antes de nacer.
Por último, los tratamientos basados en penicilina no sirven para todas las enfermedades de transmisión sexual. Además debido al gran número...
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