Metodologia

METODOLOGÍA.
La Metodología base será las Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje donde se tomarán en cuentas sus Orientaciones Técnicas. También se usarán métodos especiales de acuerdoa las diferentes áreas.
Lenguaje y Comunicación: integral, heurístico, inductivo - deductivo, viso - audio - motor - gnóstico, global.
Matemáticas: inductivo, deductivo, solución de problemas.Ciencias Naturales: científico, experimental, de proyectos, heurístico, deductivo, inductivo.
Estudios Sociales: inductivo, deductivo, comparativo, itinerarios de investigación, técnica de observacióndirecta.
Método IntegralEtapas: | Método HeurísticoEtapas: | Método Inductivo-DeductivoEtapas: | Método Viso - Audio - Motor - GnósticoEtapas: |
Percepción | Descripción | Observación |Visualización |
Comprensión | Exploración experimental | Experimentación | Audición |
Interpretación | Comparación | Comparación | Pronunciación |
Reacción | Abstracción | Abstracción | Conocimiento |Integración | Generalización | Generalización | Escritura |
  |   | Comprobación |   |
  |   | Aplicación |   |
Método InductivoEtapas | Método DeductivoEtapas | Método de Solución deProblemasEtapas: | Método Científico:Etapas |
Observación | Enunciación | Enunciación del problema | Observación |
Experimentación | Comprobación | Identificación del problema | Formulación del problema |Comparación | Aplicación | Formulación de alternativas de solución | Elaboración de hipótesis |
Abstracción |   | Resolución | Experimentación o verificación |
Generalización |   | Verificaciónde soluciones | Registro de datos u obtención de conclusiones |
Método ExperimentalEtapas | Método de ProyectosEtapas | Método ComparativoEtapas | Método de ItinerariosEtapas |
Observación |Elección del proyecto | Observación | Observación |
Hipótesis | Descubrimiento de la situación | Descripción | Localización |
Comparación | Definición y formulación del problema | Comparación |...