Metodologia

Páginas: 3 (554 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2012
METODOLOGÍA
Los métodos constituyen un aspecto destacado de los patrones de conducta o pautas colectivas de comportamiento vigentes en los grupos de cultivadores de las ciencias. La característicamás general de los de la medicina moderna, que comparte con las demás áreas científicas, es admitir solamente un conocimiento limitado a los fenómenos y sus interrelaciones, siempre relativo yprovisional, descartando un saber sobre la esencia de la realidad, de validez absoluta y definitiva. En ello reside la diferencia fundamental que la distingue de los sistemas médicos clásicos.

Un consensobásico, procedente como el anterior del positivismo, es considerar como “hechos” los fenómenos que pueden ser recogidos con los sentidos y que reúnen las condiciones de ser intersubjetivos yrepetibles, excluyendo las vivencias personales intransferibles y los sucesos singulares. Se admite que la observación y la experimentación son las dos formas principales de recoger los hechos. La observaciónes de carácter pasivo, porque en ella no se controlan ni las condiciones ni el momento en que se producen los fenómenos. La experimentación es una variante de la observación en la que se puedenproducir los fenómenos cuando se desee y modificar las circunstancias en las que se desarrollan.
Ello permite, no sólo una planificación activa de la recogida de los hechos, sino también series en las quese varía de modo sistemático una determinada circunstancia para comprobar su relación con el fenómeno que se está estudiando. Estas series son características de los “experimentos analíticos”,denominación que procede de Claude Bernard, gran clásico de la metodología médica positivista. Otra convención fundamental es aceptar que el punto de partida del razonamiento científico es la hipótesisprovisional o a priori. Consiste en relacionar los hechos entre sí y puede hacerse de los modos más diversos: con muy pocos datos o con series de hechos muy amplias; basándose en la experiencia vulgar o...
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