Metodología De La Investigación

Páginas: 13 (3109 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÙCLEO DE ANZOATEGUI
COORDINACIÓN POSTGRADO EN CIENCIAS ADMNISTRATIVAS



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Asignatura: Metodología de Investigación




Prof. Omaira García
omagarcia@cantv.net
ogarca47@yahoo.es

04265190003
04147848301





Maturín, agosto de 2012




INTRODUCCIÓN


La investigación, es una actividad que es realizada día a día producto delcontacto directo con la realidad, sin embargo el abordaje de un problema determinado en cualquier contexto requiere de un conjunto de herramientas, que involucra un proceso metodológico, concatenado con una postura epistémico que evidencia el modelo de investigación escogido. Ello estará fundamentado en el estilo de pensamiento tanto del investigador así como el de la institución. Es importanteconocer los diversos enfoques epistemológicos, a fin de entender su desarrollo histórico, y las recientes tendencias y su ubicación en las Ciencias Gerenciales

La asignatura Metodología de la Investigación, estará dirigida básicamente a dotarlos de las herramientas necesarias que les permitirán estudiar la realidad en el contexto organizacional o del entorno en el que están inmersos,asimismo, elaborar una propuesta de investigación en el área de las Finanzas, con el fin de cumplir con las exigencias del trabajo de grado



















OBJETIVO GENERAL

Al culminar la asignatura Metodología de la Investigación el participante podrá analizar los problemas organizacionales utilizando las técnicas o herramientas propias de la investigacióncientífica. y será capaz de formular una propuesta de investigación definiendo su postura epistemológica

OBJETIVOS GENERALES

• Analizar los enfoques epistemológicos en forma crítica y reflexiva seleccionando el método de investigación, que regirá el estudio.


• Construir las ideas de investigación demarcando en forma responsable, crítica y reflexiva el objeto de estudio vinculándolo con elcontexto.


• Analizar la dimensión empírica del proceso de investigación mediante una discusión activa y reflexiva de cada uno de sus componentes.


• Comprender la función de las teorías en el proceso de investigación científica seleccionando los constructos que formaran las bases teóricas de su investigación.


• Interpretar el papel del método en el desarrollo de la investigación,comprendiendo su intervención en la activación del proceso gnoseológico.


• Reflexionar sobre el papel del método en el desarrollo de la investigación, apreciando su intervención en la activación del proceso gnoseológico




• CONTENIDO SINÓPTICO

• Naturaleza y dinámica de los enfoques epistemológicos. Elementos de la relación gnoseológica. Enfoques epistemológicos con laselección del método. Dimensiones epistemológicas, empíricas, teóricas y metodológicas del objeto de estudio. El problema de investigación en términos de formulación y sistematización valorando la realidad donde está circunscrito el objeto de investigación. Criterios para la elaboración de los objetivos generales y específicos. Indicadores de relevancia del estudio. El proceso de delimitación dela investigación y su relevancia para el contexto. La dimensión diacrónica del estudio. La estructura y dinámica de las teorías y modelos teóricos





OBJETIVOS ESPECÍFICOS


1. Caracterizar la naturaleza y dinámica de los enfoques epistemológicos.


2. Identificar los elementos de la relación gnoseológica.


3. Relacionar los enfoques epistemológicos con laselección del método. Identificar las dimensiones epistemológicas, empíricas, teóricas y metodológicas del objeto de estudio.


4. Construir el problema de investigación en términos de formulación y sistematización valorando la realidad donde está circunscrito el objeto de investigación.


5. Identificar criterios para la elaboración de los objetivos generales y específicos


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