Metodos de la investigacion

METODOS DE LA INVESTIGACION
1.1 LA INVESTIGACION
* IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de lasolución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.

* FUNCION SOCIAL DE LA INVESTIGACION.
Es la de ayudar justamente a la sociedad. En el método se comienza con un planteo (hipótesis) de un problema, que supondrá (para función social) la resolución de un problema práctico. Una vez planteado el problema se propone un objetivo y se intenta hallar las posibilidades de acceso(viabilidad). Así, si por ejemplo si se pretende hallar una solución a una enfermedad social se buscarán datos, se prepararán documentos, se harán análisis de campo para ver/ prever y elaborar un reporte de la investigación. Estableciendo siempre objetivos a corto y/ o largo plazo. En todo método científico se procede con dos métodos: el inductivo y el deductivo.

* LA IMPORTANCIA DE LAINVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DE LAS NACIONES.
La investigación provee nuevas y mejores técnicas para realizar todo más eficientemente o incluso algo nuevo.

No es lo mismo trabajar a mano que usando herramientas. La tecnología busca mejorar las herramientas o hacerlas en caso de que falten, he incluso busca diseñar mejores productos.

Hay muchas formas de investigación hay otras que son menostratadas y de efecto aun más lento, puesto que la inversión empieza a amortizarse entre 10 y 20 años después.

El problema cuando se trata de avances científicos que pueden adoptarse fácilmente es que nadie quiere hacerlos puesto que luego suelen beneficiarse todos de esa inversión. Y los que se encargan de estudiar el rendimiento de las distintas instituciones no trabajan seriamente ni sonvalorados.
Entonces el único aspecto que suele tener mucho desarrollo es el directamente relacionado a la producción.

* LA INVESTIGACION EN MEXICO.
En el artículo Los sistemas de investigación educativa en México se cuestiona la vigencia del sistema de investigación Hipotético Deductivo que se utiliza en nuestro país y que no sólo se presenta como método sino como el Método Científico. Sereconoce que, en nuestro país, los procesos de investigación social no tienen el impulso necesario para propiciar la formación de profesionales con posibilidades de contribuir, diferencialmente, a la generación de conocimiento científico y que, generalmente, se confunde la investigación con las propuestas para resolver problemas inmediatos. A partir del reconocimiento de que en la mayoría de loscentros de investigación se desconoce que, en nuestro país, actualmente están coexistiendo otros dos sistemas de investigación, conocidos como Dialéctico y Hermenéutico, respectivamente, se proporcionan algunos elementos que caracterizan al sistema de investigación Dialéctico-Crítico.

* RELACION ENTRE POBRE INVESTIGACION Y DEPENDENCIA TECNOLOGICA.
La falta de inversión en ciencia y tecnologíaproduce investigaciones pobres o no se realiza la investigación y por lo tanto se contrata a una empresa extranjera y consecuentemente se obtiene una dependencia tecnológica.

Si en una nación no se destinan los recursos suficientes para la docencia, la investigación para las tecnologías y para las ciencias en general, se trata sin lugar a dudas de un país dependiente, en lo tecnológico yseguramente derivará en una dependencia económica a largo plazo.

1.2 TIPOS DE INVESTIGACION
* BASICA O TEORICA.
También recibe el nombre de investigación pura o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin...