metodos

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION

1. La medición
2. Postulados de la medición
3. Niveles de medición
4. Medición de variables conductuales
5. Instrumentos de acopio de datos
6. Instrumentos para el estudio de variables conductuales
7. Cualidades de los instrumentos de acopio de datos
8. Principios para construir pruebas
9. Técnica para elaborar pruebas
10. Indicadorespara establecer la calidad de una prueba
11. Grado de dificultad de la prueba
12. Índice de discriminación de una prueba
13. Los ítemes
14. Clasificacion de los ítemes
15. Determinacion del grado de dificultad de un ítem
16. Índice de discriminación de un ítem

QUE ES UN CUESTINARIO
La encuesta se realiza siempre en función de un cuestionario, siendo éste por tanto, el documentobásico para obtener la información en la gran mayoría de las investigaciones y estudios de mercado. El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la información que se precisa.CARACTERISTICAS DEL CUESTIONARIO
Los profesores y profesoras pueden organizar una base de datos con preguntas que podrán ser reutilizadas en diferentes cuestionarios.
Las preguntas pueden almacenarse en categorías (por tema, tipo de preguntas, etc). Además, estas categorías pueden ser "publicadas" a fin de que estén disponibles para cualquier otro curso del sitio web.
Los cuestionarios corrigen ycalifican automáticamente las repuestas. Si se modifican las preguntas, pueden ser calificadas nuevamente.
Los cuestionarios pueden tener un límite de tiempo que regule la disponibilidad del mismo para ser contestado.
El profesor(a) puede determinar si los cuestionarios pueden contestarse varias veces y si se mostrarán, o no, las respuestas correctas y los comentarios del docente.
Las preguntas ylas respuestas de los cuestionarios pueden mezclarse (aleatoriamente) para disminuir las posibilidades de copias entre los/las estudiantes.
Las preguntas pueden crearse en formato HTML y con imágenes.
Las preguntas pueden importarse desde archivos de texto externos.
Los cuestionarios pueden responderse varias veces.
Los intentos de responder un cuestionario pueden acumularse.
Un cuestionariopuede responderse en varias sesiones y se pueden reanudar desde la última página de la anterior sesión.
Las preguntas de selección u opción múltiple pueden definirse con una única respuesta correcta o con múltiples respuestas correctas.
Puede configurarse un cuestionario para que siempre se muestre con preguntas seleccionadas aleatoriamente.
Pueden crearse preguntas de respuesta corta (palabraso frases).
Pueden crearse preguntas tipo verdadero/falso.
Pueden crearse preguntas de emparejamiento.
Pueden crearse preguntas numéricas (con rangos permitidos).
Pueden crearse preguntas de respuesta incrustada (estilo "cloze") con respuestas dentro de pasajes de texto.
Pueden crearse textos descriptivos y gráficos.

CENSO
Se denomina censo, en estadística descriptiva, al recuento deindividuos que conforman una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. El censo de una población estadística consiste, básicamente, en obtener mediciones del número total de individuos mediante diversas técnicas de recuento.

ENCUESTA
Una encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datospor medio de un cuestionario prediseñado, y no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales,...