Metodos

Páginas: 9 (2097 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
METODOLOGÍA

DISEÑO

DEL ESTUDIO

Se trata de un estudio transversal descriptivo de la
población residente en la Comunidad Valenciana.
Referente al ámbito temporal, la recogida de
información de la encuesta de salud se realizó en
dos oleadas, la primera durante los meses de
mayo y junio de 2005, y la segunda en noviembre
y diciembre de 2005. En cada oleada se encuestó
aproximadamentea la mitad de la muestra total.
DISEÑO

MUESTRAL

Para el diseño muestral, se configuraron las unidades primarias de selección (PSU), como combinación de las zonas de salud y los municipios, que
constituyen una partición de todo el territorio de
la Comunidad Valenciana, siendo municipios
completos o partes de un único municipio.
Se diseñó un tamaño de la muestra de 7.020
adultos y loscorrespondientes menores de 16
años asociados a los adultos. Para conocer la
metodología en la selección de la muestra de
adultos y niños, los estimadores y distribución de
la muestra ver el anexo 1.
Como novedad, resalta la utilización del Sistema
de Información Poblacional (SIP) de la Conselleria
de Sanidad para la obtención de la muestra. Así,
el marco del muestreo fue el conjunto depersonas
que figuraban en el SIP con residencia habitual en
algún municipio de la Comunidad Valenciana.
INSTRUMENTOS

DE MEDIDA

El diseño de los cuestionarios se realizó por un
panel de expertos. Se han utilizado dos cuestionarios distintos dirigidos a dos poblaciones: un cuestionario infantil para la población menor de 16
años, y un cuestionario de adultos para la población de 16 y másaños.
Los cuestionarios han experimentado una evolución respecto a los anteriores. Se han mantenido
un número considerable de preguntas respecto a

la encuesta de salud de 2001 y otras encuestas de
salud de nuestro entorno. Esto ha permitido hacer
comparaciones del actual estado de salud de la
población con el de momentos anteriores, incluso
de otros territorios. Por otra parte, en elcuestionario de adultos se han ampliado las preguntas
dedicadas al estudio de la calidad de vida y el estado de salud autopercibida (EuroQol-5D), así como
de otras baterias de preguntas validadas, como el
cuestionario Duke-UNC-11 para el estudio del
apoyo social funcional, preguntas sobre discapacidades y otras sobre salud mental (cuestionario
GHQ-12). Se ha incluido también la variable ocupación,codificándola mediante la Clasificación
Nacional de Ocupaciones (CNO, 1994) para poder
determinar la clase social, y tratarla en el análisis
de los resultados como variable predictora.
Se han ampliado las preguntas relacionadas con
problemas de salud, aumentando los ítems de respuesta sobre la morbilidad crónica diagnosticada,
y profundizando en determinados temas, por
ejemplo el tabaquismo.Como otra novedad, se ha
añadido una pregunta sobre la importancia de los
problemas de salud actuales, en la que el encuestado debía priorizar los problemas de salud que a
su juicio necesitarían la inversión de más recursos.
En el cuestionario de adultos, y referente a los estilos de vida, se han añadido dos preguntas sobre
la utilización de métodos anticonceptivos. El apartado sobre cuidadosinformales y tareas domésticas ha sido replanteado, preguntando a los cuidadores sobre las horas invertidas en el cuidado de
personas dependientes, y la existencia en el hogar
de algún tipo de ayuda.
Estimamos que con las nuevas incorporaciones la
encuesta gana en capacidad de análisis de la
situación de salud y sus determinantes, así como
de la calidad de vida de la población. Además semantiene la comparabilidad de un importante
número de preguntas con las de encuestas de
salud realizadas en la Comunidad Valenciana
anteriormente, y con otras encuestas españolas y
europeas.

17

18 ENCUESTA DE SALUD DE LA COMUNIDAD VALENCIANA 2005

VARIABLES

DE ESTUDIO

De manera esquemática, exponemos los apartados de los que consta esta encuesta de salud (para
mayor detalle...
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