MICROCURRIICULO EN DESARROLLO

Páginas: 14 (3350 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2015
MICRODISEÑO CURRICULAR

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Carrera:
Ciencias Policiales y Seguridad Ciudadana
1.2. Asignatura:
Comunicación Oral y Escrita
1.3 Código:
104
1.4 Docentes:
Msc. Tathiana Moreno
Msc. Eduardo Lara
Dr. Rodrigo Calero
1.5Semestre:
Primer Semestre
1.7. Unidad de organización
Curricular (Eje de Formación)
Humanístico
1.8. Pre-requisitos:

1.9. Co-requisitos:
Todas lasasignaturas
1.10 Período Académico:
Abril - Septiembre 2015
1.10. Horario:
Msc. Tathiana Moreno:

Msc. Eduardo Lara:
Lunes: 1J 10:30; 1B 11:30; 1G 14:30, 15:30
Martes: 1B 07:00, 08:00; 1A 09:00; 1G 11:30; 1J 14:30, 15:30
Miércoles: 1A 07:00, 08:00

Dr. Rodrigo Calero:




1.12 Número de horaspresenciales:
48 horas
1.13 Número de horas detutorías:
2 horas
1.14 Número total de créditos
3 créditos2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Expresión Oral y Escrita comprende una serie de aspectos relacionados con los conocimientos, habilidades y destrezas encaminadas al uso correcto del idioma español en lo que corresponde al desarrollo y fortalecimiento de habilidades concernientes a la construcción y elaboración de textos acordes con las normas y procedimientos establecidos, y a suvez, la expresión oral como un conjunto herramientas importantes para plasmar lo que se piensa y se siente.
La importancia de la Asignatura radica en la capacidad del futuro Oficial de Policía para comprender, interpretar y redactar diferentes tipos de textos, así como para sustentar argumentaciones y disertaciones orales con propiedad, fluidez, coherencia y precisión. Todas las personas,estudiantes o profesionales deben desarrollar el arte de escribir y expresarse adecuadamente para desempeñarse eficazmente en su campo laboral, más aún si el mismo implica trabajo de vinculación con la comunidad.

3. OBJETIVO
Aplicar los procesos y métodos de la Comunicación Oral y Escrita para el desempeño profesional del Oficial de Policía a un nivel creativo mediante la construcción de textos y laexpresión oral con orden y claridad.

4. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
La asignatura de Comunicación Oral y Escrita pretende contribuir de manera significativa en el perfil profesional del Oficial de Policía en la carrera de Ciencias Policiales y Seguridad Ciudadana mediante el desarrollo de competencias concernientes a la aplicación y utilización eficaz de lasdistintas formas de expresión oral y escrita necesarias para su desempeño profesional y cotidiano.
La Temática de esta asignatura le permitirá al profesional en Ciencias Policiales y Seguridad ciudadana tener la capacidad de comprender, interpretar y redactar diferentes tipos de textos y consolidar una serie de competencias comunicativas que al final del proceso de aprendizaje coadyuvarán en su desempeñoeficaz y en la resolución de problemas relativos a la expresión oral y escrita propios de su ámbito profesional.

5. RESULTADO DE APRENDIZAJE
Al finalizar el proceso de aprendizaje el estudiante estará en la capacidad de:
Aplicar los procesos y métodos de la Comunicación Oral y Escrita para el desempeño profesional del Oficial de Policía con orden y claridad.

6. ESQUEMA DE CONOCIMIENTOS (16semanas) NO MAS DE 4 UNIDADES

UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA

UNIDAD II. FUNDAMENTOS de la comunicación oral (hablar y escuchar).



7. HABILIDADES Y VALORES
HABILIDADES
ACTITUDES Y VALORES
OBSERVAR
IDENTIFICAR
DESCRIBIR
DEFINIR
ANALIZAR
INTERPRETAR
ELABORAR
PREPARAR
PRODUCIR
CREAR
DESARROLLAR
DEMOSTRAR
ESCRIBIR
REDACTAR
EXPRESAR
APLICAR
OBJETIVIDAD
ACTITUD CRÍTICA Y REFLEXIVAINICIATIVA
CRITICIDAD
CREATIVIDAD
SEGURIDAD
PROPIEDAD
LOGICIDAD
ORDEN
PRECISIÓN Y VERACIDAD
CLARIDAD
COHERENCIA



8. METODOLOGICASORIENTACIONES.
Profesor

Exposiciones y debates,
Clases interactivas,
Prácticas,
Metodologías basadas en la investigación,
Estudio de casos,
ABP – Aprendizaje basado en problemas
Estudiante

Sesiones académicas,
Trabajo en equipo,
Discusiones,
Lecturas,...
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