miguel de cervantes
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2014
1 RINCONETE Y CORTADILLO
1.1 Estructura
a) ¿Qué diferencias de espacio, tiempo y trama argumental presenta cada parte? En cambio, ¿cómo se logran cohesionar las tres secciones de lanovela?La primera parte dura varios dias y se realiza en diferentes zonas de la ciudad de Sevilla .
La segunda parte dura unas horas y se realiza en el patio de Monipodio.
b) ¿En cuantasseccionespodriamos dividir la primera parte? ¿Por qué razón?
En dos partes.
La primera que seria cuando se conocen y se presentan rinconete y cortadillo y la segunda que serian los diferentes robos querealizanen Sevilla.
c) ¿De cuantas 'escenas' consta la segunda parte? ¿Qué es lo que determina los cambios de escena?
d)¿Qué elementos en común tienen la primera y la ultima parte? ¿En quésentidopodemos afirmar que actúan como marco de la segunda? ¿Qué han aprendido Rincón y Cortado al final del relato?
1.2 Temas e interpretación
a) ¿Cual es el verdadero eje tematico de lanovela: lavida de los dos protagonistas o la descripción de la cofradía?
La novela trata de los dos jovenes pero lo que Cervantes quería expresar era como se agrupaban los ladrones para nomolestarse entreellos.
b) ¿Crees que Rinconete y Cortadillo es una novela meramente costumbrista?
c) ¿Qué tiene en comun con esos dos tipos de asociaciones la agrupación delictiva encabezadapor Monipodio?
Quetienen parte de las dos ya que roban pero luego realizan la misa para poder ir al cielo.
e) ¿Con qué intención le atribuye Cervantes ese papel?
Para que se viera como eran lascofradias deladrones desde un miembro de ella.
1.3 Lenguaje
a) ¿Qué formulas de tratamiento emplean rincón Rincón y Cortado la primera vez que se encuentran? ¿En que términos describeRincón su lugar de nacimientoy a su padre? ¿En que consiste la 'habilidad' de Cortado y por qué procura de no verse con el corregidor? ¿Se adecua el lenguaje de los picaros a su condición social?
1.1 Estructura
a) ¿Qué diferencias de espacio, tiempo y trama argumental presenta cada parte? En cambio, ¿cómo se logran cohesionar las tres secciones de lanovela?La primera parte dura varios dias y se realiza en diferentes zonas de la ciudad de Sevilla .
La segunda parte dura unas horas y se realiza en el patio de Monipodio.
b) ¿En cuantasseccionespodriamos dividir la primera parte? ¿Por qué razón?
En dos partes.
La primera que seria cuando se conocen y se presentan rinconete y cortadillo y la segunda que serian los diferentes robos querealizanen Sevilla.
c) ¿De cuantas 'escenas' consta la segunda parte? ¿Qué es lo que determina los cambios de escena?
d)¿Qué elementos en común tienen la primera y la ultima parte? ¿En quésentidopodemos afirmar que actúan como marco de la segunda? ¿Qué han aprendido Rincón y Cortado al final del relato?
1.2 Temas e interpretación
a) ¿Cual es el verdadero eje tematico de lanovela: lavida de los dos protagonistas o la descripción de la cofradía?
La novela trata de los dos jovenes pero lo que Cervantes quería expresar era como se agrupaban los ladrones para nomolestarse entreellos.
b) ¿Crees que Rinconete y Cortadillo es una novela meramente costumbrista?
c) ¿Qué tiene en comun con esos dos tipos de asociaciones la agrupación delictiva encabezadapor Monipodio?
Quetienen parte de las dos ya que roban pero luego realizan la misa para poder ir al cielo.
e) ¿Con qué intención le atribuye Cervantes ese papel?
Para que se viera como eran lascofradias deladrones desde un miembro de ella.
1.3 Lenguaje
a) ¿Qué formulas de tratamiento emplean rincón Rincón y Cortado la primera vez que se encuentran? ¿En que términos describeRincón su lugar de nacimientoy a su padre? ¿En que consiste la 'habilidad' de Cortado y por qué procura de no verse con el corregidor? ¿Se adecua el lenguaje de los picaros a su condición social?
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