Milagros de nuestra señora

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Milagros de Nuestra Señora
de Gonzalo de Berceo
Introducción
1. Elabora un esquema de la narrativa medieval y especifica la época y la co-rriente narrativa a la que pertenecen los Milagros de Nuestra Señora.
2. Indica los rasgos que caracterizan las obras del Mester del Clerecía
Estudio de la obra
Los Milagros de Nuestra Señora se inician con una introducción donde se expli-ca el objetivodel libro y tras ella se narran 25 milagros de la Virgen.
La introducción
La obra empieza con una alegoría es decir con una serie de imágenes cuyo signi-ficado se aclarara más tarde. Berceo cuenta que yendo de romería llegó a un pra-do tan agradable que le invadió un gran bienestar espiritual. Tras esa escena, el autor explica que el prado simboliza la Virgen y justifica el propósito del libro:dar a conocer sus milagros.
3. Identifica en la introducción las siguientes partes diciendo qué estrofas abarcan y resumiéndolas:
- Apelación a los oyentes para que presten atención.
- Presentación del propio autor.
- Descripción del paisaje.
- Narración del efecto que el paisaje provoca.
- Explicación de las claves para interpretar lo anterior.
- Exposición del objetivo del autor.
4.Indica si en la introducción aparecen rasgos característicos del Mester de Clerecía: la métrica (de las dos primeras estrofas), el tipo de tema, el empleo de fórmulas juglarescas.
5. Las estrofas 17, 18 y 19 expresan de forma alegórica la concepción medieval de la vida. Explica en una o dos líneas la idea de la frase «Todos somos romeros que en el camino andamos».
6. Escribe tres expresiones delpoema que se refieran a la Virgen.
7. Indica el significado alegórico de las siguientes imágenes: los romeros y la romería, el prado los árboles y las flores.
Los Milagros
Son breves historias que muestran las diferentes formas en que la Vir-gen interviene en la vida de diversos personajes. A pesar de la unidad temática, algún especialista (J. M. Rozas) distingue tres tipos de narra-ciones
a)Milagros en que la Virgen premia y castiga a los hombres.
b) Milagros «del perdón», en los que la Virgen salva a sus devotos a pesar de que han cometido faltas.
c) Milagros «de conversión», cuyos protagonistas sufren una crisis espiritual.
► Milagros en que la Virgen premia y castiga a los hombres: La casulla de san Ildefonso (I); El clérigo y la flor (III); El premio de la Virgen (IV); El pobrecaritativo (V); El nuevo obispo (XIII); La imagen respe-tada (XIV); El niño judío (XVI); Los judíos de Toledo (XVIII); El náufrago salvado (XXII); La deuda pa-gada (XXIII); y La iglesia robada (XXIV).
8. La casulla de san Ildefonso (I) presenta dos protagonistas humanos (positivo y negativo) y cuenta la dife-rente reacción de la Virgen ante ellos.
▪ Redacta un resumen que recoja los siguientesdatos:
- quién es el protagonista positivo y cómo muestra su amor a la Virgen;
- cómo le corresponde ésta;
- rasgos que caracterizan a Siagrio;
- qué le sucede a Siagrio con la casulla;
- cuál es la lección moral del relato.
9. El clérigo y la flor (III), El premio de la Virgen (IV), y El nuevo obispo (XIII) responden a un plantea-miento similar.
▪ Elabora un esquema que recoja los siguientesdatos:
- condición social de los protagonistas;
- rasgo común que caracteriza a los protagonistas;
- intervención milagrosa de la Virgen.
10. El pobre caritativo (V) y La imagen respetada (XIV) son los milagros más sencillos de contenido y ex-presión.
▪ Resume uno de estos milagros en tres líneas (unas 30 palabras).
11. El niño judío (XVI), Los judíos de Toledo (XVIII) y, en menor medida, Ladeuda pagada (XXIII), mues-tran el sentimiento antijudío presente en gran parte del mundo católico medieval.
▪ Resume los dos milagros.
▪ Indica cómo se caracteriza a la comunidad judía.
▪ Desde la sensibilidad actual ¿crees que estos relatos pueden considerarse moralizantes y didácticos? Justi-fica tu respuesta.
12. El naufrago salvado (XXII) es una interesante estampa de la época.
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