Mina la colosa

Este Portafolio lo hemos hechos con fines educativos, que constituye la recopilación de los trabajos como estudiantes de ingeniería de Sistemas, en el área de Democracia conociendo todo el proceso su origen, formas de gobierno, trayectoria, sus ideales, los problemas, la separación de poderes, hasta alcanzar la democracia moderna.
La palabra democracia puede ser familiar para la mayoría de laspersonas, pero el concepto que encierra es mal interpretado y mal empleado en una época en la que dictadores, regímenes de un solo partido y líderes de golpes militares solicitan el apoyo popular bajo el manto de la democracia. Sin embargo, el poder de la idea democrática ha prevalecido a lo largo de una historia prolongada y turbulenta, el gobierno democrático, aunque sometido a constantesdesafíos, sigue evolucionando hasta la capacidad de un pueblo, para elegir a sus gobernantes y decidir normas de convivencia es usada en un sentido muy positivo. Pero también implica dificultades y plantea retos. Su proyección hacia el futuro, florece en todo el mundo.1. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

No se quiere plasmar a través de este curso de Democracia y Sociedad unos alcances finales de lo que puedenser o llegar a ser en los estudiantes. Ellos desde su niñez participan democráticamente en la formación integral del ser humano. Es el deseo del área de Ingeniería en Información proponer algo que direccione y ensanche el campo visual, para desarrollar temáticas de actualidad que involucran problemas democráticos y sociales cotidianos y contemporáneos.

Más que un tratado de democracia ysociedad se mira este proyecto como la búsqueda en el mejor vivir del hombre con la naturaleza y con el mismo hombre, a través de la participación democrática en todas y cada una de las actuaciones de su vida profesional. Pero, si se quiere recalcar la importancia de vivir una vida democrática y participativa, reflexionando sobre la importancia de los mecanismos de participación ciudadana en la toma dedesiciones.

Se parte entonces de una razón teórica plasmada a través de los esquemas democráticos, o sea, aquellos que involucran la participación democrática del hombre, para aterrizar y viabilizar el ordenamiento democrático de un pueblo, a través de la aplicación delos mecanismos de participación ciudadana.

Por último, es de anotar la importancia de cualquier profesión, ya que estadireccionada al servicio del hombre en cualquier contexto social que se desarrolla.

2. OBJETO DE TRABAJO CURRICULAR

El estudiante de Ingeniería en Sistemas de Información, además de su conocimiento intelectual, debe cultivar sus valores éticos y democráticos para afianzar su calidad humana que coadyuve en la solución de problemas de carácter laboral, de manejo de información, al interior de laempresa y sus relaciones, con las personas a su cargo, para con su cliente, o jefe.

Por ello, el objetivo principal es fomentar en el estudiante el desarrollo y la práctica de buenos hábitos morales, éticos y democráticos, frete a la viabilización y desarrollo de los valores en su calidad humana apoyándose en la técnica y Ingeniería y su aplicabilidad, para hacer más agradable el trabajo y lasocialización de él.

3. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

GENERAL
 Transformar el pensamiento crítico del individuo viabilizando su crecimiento democrático y ciudadano, ético y moral, para que lo ponga al servicio humanístico y lógico de la filosofía y del nuevo campo del conocimiento y de la participación democrática del hombre como ser social.

ESPECIFICOS
 Consolidar la construcción de unacultura en democrática participativa y social en el programa, como estrategia para el desarrollo de criterios y juicios democráticos y sociales del individuo, direccionando el aprendizaje del hombre hacia unos verdaderos valores democráticos y sociales, como ser analítico y humano; y logrando que lo asuma como su proyecto de vida.

 Dinamizar las acciones y alternativas que generen procesos de...