Ministerio de Educación

Páginas: 4 (962 palabras) Publicado: 11 de abril de 2016

Ministerio de Educación


Colegio José Bonifacio Alvarado


Trabajo de Ciencia Integral


Tema: Instrumentos de Laboratorio


Profesora: Ana González


Nombre: José Jordán


X° C Humanidades


6 deOctubre de 2015






































Introducción


Esta investigación trata sobre el uso y el manejo de los instrumentos en el Laboratorio de Química. De esta manera podemos tenerun mayor conocimiento acerca de estos instrumentos y de su importancia en la ciencia. Los conocimientos adquiridos durante la investigación en el laboratorio, haciendo uso de los materiales,instrumentos y equipos de laboratorio, constituyen una gran oportunidad para familiarizarse de los hechos y leyes que rigen el desarrollo de la Ciencia. Con el desarrollo de esta práctica podremos reconocer,describir y comprender la estructura de materiales empleados en los trabajos de laboratorio. También podremos identificar por el nombre, clasificar y señalar los usos y funciones de cada uno de ellos.Es importante porque para desarrollar actividades en el laboratorio debemos tener en cuenta tanto normas y recomendaciones para una correcta y segura experiencia en el mismo.






Instrumentos delLaboratorio
1- Probeta graduada: Las probetas suelen ser graduadas, es decir, llevan grabada una escala (por la parte exterior) que permite medir un determinado volumen. Probeta, instrumento delaboratorio que se utiliza, sobre todo en análisis químico, para contener o medir volúmenes de líquidos de una forma aproximada. Es un recipiente cilíndrico de vidrio con una base ancha, que generalmentelleva en la parte superior un pico para verter el líquido con mayor facilidad.

2-Pipeta Volumétrica: Pipeta, instrumento de laboratorio que se utiliza para medir o transvasar pequeñas cantidades delíquido. Es un tubo de vidrio abierto por ambos extremos y más ancho en su parte central. Su extremo inferior, terminado en punta, se introduce en el líquido; al succionar por su extremo superior, el...
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