Miscelánea escolar
Páginas: 123 (30621 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2010
MISCELÁNEA ESCOLAR
Esta sección tiene el propósito de presentar, mes a mes, diversos productos o servicios que puedan apoyar a los profesionales de la educación básica: libros, videos, videodiscos, programas de computación, calculadoras, películas, revistas, entre otros. Presentamos una descripción del producto o servicio y algunos datos que permiten localizarlo en el mercado.
MATRIOSKAPublicación del Barco de Vapor. Matrioska es un bello cuento escrito por Dimiter Inkiow, el cual nos narra de manera sencilla y clara, acompañada de coloridas imágenes, la forma en la que un fabricante ruso de muñecas de madera comienza a elaborar lo que ahora conocemos como Matrioskas (muñecas decoradas con trajes típicos rusos, que pueden guardarse unas dentro de otras) como resultado de la presiónejercida por una de sus muñecas. Para quienes gustan de leer cuentos a sus hijos o alumnos, este ejemplar es un buen material para compartir una grata experiencia con ellos. Informes en Joaquín Turina 39-28044, Madrid.Crisis familiar. CRISIS FAMILIAR. LA HORA DE LA TAREA Video producido por Medios* Multimedia* Comunicación. Alguna vez nos hemos preguntado: ¿por qué nuestros hijos se resisten ahacer sus tareas escolares? ¿Cómo podemos motivarlos para que las realicen con agrado? ¿Hasta dónde podemos exigirles? ¿Qué responsabilidad tenemos los padres de familia en este asunto? Los autores de este material señalan que investigaciones recientes han demostrado que aquellos alumnos que dedican más horas a sus tareas escolares en casa, logran mejores resultados académicos, pero sobre todo,adquieren un método y una disciplina que les permite enfrentar con éxito los retos de su vida personal y profesional. En este video, los padres de familia encontrarán una serie de recomendaciones prácticas que los orientarán para enfrentar con éxito la hora de la tarea en casa. Informes en Cerro de la Estrella 162-1, Col. Camprestre Churubusco o al teléfono 55-44-46-60. TLAPANOCHESTLI A.C. Centro deDifusión para el conocimiento de la Grana Cochinilla. Tlapanochestli es un lugar ubicado en el poblado de Santa María Coyotepec, Oaxaca, a 10.5 km. de la ciudad capital, donde los interesados podrán conocer todo lo relacionado con el cultivo de la Grana Cochinilla (pequeño insecto parásito del nopal que produce un colorante rojo natural y que químicamente se conoce como ácido carmínico), así comoaprender sobre su historia y la importancia que
actualmente tiene su uso en la industria. Para lograr dicho propósito, esta asociación ofrece una visita turística guiada por toda la comunidad; imparte talleres de pintura para alumnos de escuelas primarias y secundarias o para extranjeros de nivel superior; da cursos de teñido de grana y colorantes naturales o cursos de cultivo del carmín.Además cuenta con una biblioteca que incluye una gran variedad de textos referentes al uso de este colorante. Informes al (955) 100-30, (951) 335-60 en Oaxaca, o al 53-68-84-95 en la Ciudad de México. PALABRAS CONTRA EL OLVIDO Publicación del Consejo Nacional de Fomento Educativo. Jorge Aceves concibe la recopilación de tradiciones orales populares como el inicio de un proceso que debería ser un aporteal desarrollo y consolidación de la cultura propia de una comunidad, entendida ésta como el subconjunto de los elementos culturales más característicos de un grupo social. De igual forma considera que la tarea de recopilar tradiciones orales necesita proponer su retorno a la comunidad que los aporta: requiere de un proceso de recolección que concluya devolviendo ese conocimiento a lostransmisores. Con este libro, Jesús Paredes señala que el lector se aproximará a un mundo que se extiende más allá de lo tangible, al pasado y presente, tejidos en la realidad más fina. Informes en Río Elba 20, piso 14, Col. Cuauhtémoc, C.P. 06500, México, D.F. MANUAL SOBRE EL TEXTO DIDÁCTICO PARA LA EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL Publicación de la
UNESCO/OREALC
La dimensión intercultural del proceso...
Esta sección tiene el propósito de presentar, mes a mes, diversos productos o servicios que puedan apoyar a los profesionales de la educación básica: libros, videos, videodiscos, programas de computación, calculadoras, películas, revistas, entre otros. Presentamos una descripción del producto o servicio y algunos datos que permiten localizarlo en el mercado.
MATRIOSKAPublicación del Barco de Vapor. Matrioska es un bello cuento escrito por Dimiter Inkiow, el cual nos narra de manera sencilla y clara, acompañada de coloridas imágenes, la forma en la que un fabricante ruso de muñecas de madera comienza a elaborar lo que ahora conocemos como Matrioskas (muñecas decoradas con trajes típicos rusos, que pueden guardarse unas dentro de otras) como resultado de la presiónejercida por una de sus muñecas. Para quienes gustan de leer cuentos a sus hijos o alumnos, este ejemplar es un buen material para compartir una grata experiencia con ellos. Informes en Joaquín Turina 39-28044, Madrid.Crisis familiar. CRISIS FAMILIAR. LA HORA DE LA TAREA Video producido por Medios* Multimedia* Comunicación. Alguna vez nos hemos preguntado: ¿por qué nuestros hijos se resisten ahacer sus tareas escolares? ¿Cómo podemos motivarlos para que las realicen con agrado? ¿Hasta dónde podemos exigirles? ¿Qué responsabilidad tenemos los padres de familia en este asunto? Los autores de este material señalan que investigaciones recientes han demostrado que aquellos alumnos que dedican más horas a sus tareas escolares en casa, logran mejores resultados académicos, pero sobre todo,adquieren un método y una disciplina que les permite enfrentar con éxito los retos de su vida personal y profesional. En este video, los padres de familia encontrarán una serie de recomendaciones prácticas que los orientarán para enfrentar con éxito la hora de la tarea en casa. Informes en Cerro de la Estrella 162-1, Col. Camprestre Churubusco o al teléfono 55-44-46-60. TLAPANOCHESTLI A.C. Centro deDifusión para el conocimiento de la Grana Cochinilla. Tlapanochestli es un lugar ubicado en el poblado de Santa María Coyotepec, Oaxaca, a 10.5 km. de la ciudad capital, donde los interesados podrán conocer todo lo relacionado con el cultivo de la Grana Cochinilla (pequeño insecto parásito del nopal que produce un colorante rojo natural y que químicamente se conoce como ácido carmínico), así comoaprender sobre su historia y la importancia que
actualmente tiene su uso en la industria. Para lograr dicho propósito, esta asociación ofrece una visita turística guiada por toda la comunidad; imparte talleres de pintura para alumnos de escuelas primarias y secundarias o para extranjeros de nivel superior; da cursos de teñido de grana y colorantes naturales o cursos de cultivo del carmín.Además cuenta con una biblioteca que incluye una gran variedad de textos referentes al uso de este colorante. Informes al (955) 100-30, (951) 335-60 en Oaxaca, o al 53-68-84-95 en la Ciudad de México. PALABRAS CONTRA EL OLVIDO Publicación del Consejo Nacional de Fomento Educativo. Jorge Aceves concibe la recopilación de tradiciones orales populares como el inicio de un proceso que debería ser un aporteal desarrollo y consolidación de la cultura propia de una comunidad, entendida ésta como el subconjunto de los elementos culturales más característicos de un grupo social. De igual forma considera que la tarea de recopilar tradiciones orales necesita proponer su retorno a la comunidad que los aporta: requiere de un proceso de recolección que concluya devolviendo ese conocimiento a lostransmisores. Con este libro, Jesús Paredes señala que el lector se aproximará a un mundo que se extiende más allá de lo tangible, al pasado y presente, tejidos en la realidad más fina. Informes en Río Elba 20, piso 14, Col. Cuauhtémoc, C.P. 06500, México, D.F. MANUAL SOBRE EL TEXTO DIDÁCTICO PARA LA EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL Publicación de la
UNESCO/OREALC
La dimensión intercultural del proceso...
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