modelo abordaje terapeutico

Modelos, estilos y posibilidades: un viaje autorreferencial y crítico



Mi interés por profundizar en el tema de la familia y sus relaciones, sus conflictos y en general todas aquellas situaciones que ubican a los NNA y sus familias en condición de Vulnerabilidad y Generatividad, surge no solo como resultado del autoanálisis critico y la introspección sobre los procesos y aspectoscontextuales que afectan mi vida familiar, sino que además y desde mi rol como Defensora de familia, se me generan mil inquietudes acerca de que si en nuestras intervenciones con las familias somos asertivos, si realmente aplicamos los planteamientos de la ética compleja y sistémica en nuestro quehacer diario, como abordamos sistémicamente las familias que transitan por momentos críticos en los cualesestán en mayor vulnerabilidad, y permanentemente la vida las desafía a afianzar su Generatividad.

Es evidente que la familia es la institución que conecta a las personas con la sociedad, cumpliendo entre otras con una función esencial: construir relaciones Intergeneracionales a partir de sus propias experiencias temporales y espaciales, también es incuestionable el hecho de que en estefenómeno interrelacional las personas se enfrenten a situaciones de diversa índole y cada persona busca soluciones, propone estrategias adecuadas a su realidad, y a sus relaciones familiares y a la carga transgeneracional que lleva a cuestas o dicho de otra manera, los eventos trascendentes que marcaron a la familia y que tienen un impacto impresionante en la manera como ven la vida o cómo van aactuar y a decidir ante la misma; Uno de los aspectos más importantes que provocan la complejidad de las relaciones en la familia multigeneracional es el modo en que los diferentes miembros asumen los roles que les son asignados. Consecuentemente, la familia se puede convertir en un espacio donde se produzcan contradicciones, matizadas por el modo de actuar y conducirse de los individuos que laintegran, sobre todo pueden crearse conflictos desde el punto de vista generacional, que dañen los procesos comunicativos y educativos dentro de esta importante institución social.

Es entonces cuando a partir de estos nuevos enfoques terapéuticos sistémicos y la diversidad de la familia, que surgen unas nuevas necesidades y se requiere que como gestores sociales que somos nos planteemos nuevasestrategias y tanteemos activamente procesos reflexivos de construcción alrededor de las familias.

El pensamiento eco sistémico, constructivista, y los modelos de abordaje basados en resiliencia nos brindan un marco de referencia para el abordaje de la familia desde otros aspectos mucho más amplios, se instituyen en una opción de análisis e intervención que provee la oportunidad de estudiar a lasfamilias como sistemas abiertos en los que se establecen ciertas pautas de interacción (estructura familiar), desde esta perspectiva, la intervención debe dirigirse al análisis y cambio de la dinámica familiar que refuerzan el problema más que el problema en sí mismo y teniendo siempre en cuenta que los principios de la postura eco sistémica y del humanismo señalan que todo acto humano afecta alos demás, e implica un compromiso y conlleva unas reglas de relación y de construcción de las formas de interpretar la realidad de las familias y de abarcar esa realidad.

La causalidad de los problemas de las familias es circular y compleja; es decir, múltiples factores interactúan en formas impredecibles, en consecuencia, la eficacia de la intervención depende de los análisis de dichascausalidades en espirales de creciente complejidad, cuya finalidad es múltiple, diversa, interna y externa a la familia; como agentes de intervención no podemos ser neutrales en este proceso de intervención, hacemos parte de él, y nuestro papel se evidencia en las distinciones y consideraciones que hacemos de las familias, por lo tanto, los interventores somos corresponsables de la construcción del...