Modelos Pedagogicos

MODELOS PEDAGÓGICOS

Estudie detenidamente los temas que se proponen en el material didáctico proporcionado en esta disciplina, haga un análisis cuidadoso, relacione conceptos para lograr sucomprensión y desarrolle críticamente siguientes puntos.

1. Explique ¿Qué son los modelos pedagógicos?

Son la forma de cómo se enseña, qué se pretende al enseñar, y sobre quién recae la importanciadel estudio, ya sea sobre el conocimiento, la experiencia, etc. Por ello, se hace necesario dejarse guiar por unos buenos modelos pedagógicos que nos permitan optimizar la enseñanza en los colegios,de tal manera, que se logre un buen desarrollo de la persona integralmente y, no sólo con miras a buscar el progreso de la fábrica, de preparar al estudiante para trabajar, sino para lograr sucrecimiento como persona, ser único e irrepetible.

2. ¿A qué responde el Qué, Cómo, el Para qué en los modelos pedagógicos?

Al cómo programar un curso; es decir, que se hace necesario hacerse dichosinterrogantes, para que la educación acreciente en calidad y ayude al estudiante a desarrollarse. Por eso, es preciso no sólo limitarse a la escuela en cuanto estructura física, con sus instrumentos detrabajo, recursos didácticos, etc., sino, que hay que planear la finalidad de la enseñanza.

3. Describa qué concepción de hombre y de sociedad se tuvo en la Antigüedad, en la Edad Media y en laEdad Moderna.

Se mira al hombre como un ser que necesita de grandes retos para superarse (Edad media), que solo a base de golpes es que aprende (Edad Antigua), no con facilismo se logra que crezca(Siglo XX), sino a base de exigencias.

Es un aparato ideológico – según Althuser (pág 74) –, que sirve para reproducir las representaciones mentales, sociales y culturales de las clases que estánen el poder; no obstante, en la persona, prevalece el deseo de superación y esto lo lleva a aceptar, maltratos ya sean físicos o psicológicos, con tal de cada día ser mejor.

4. Elabore un...