modificacion de conducta ensayo







INTERVENCIÓN EDUCATIVA: MODIFICACIÓN DE CONDUCTA












PRÁCTICA 1.- BUSCA Y ANALIZA DISTINTAS CONDUCTAS INNATAS Y APRENDIDAS.

Las conductas innatas, como lapropia palabra dice, son las que traemos al nacer:
llorar, comer, bañarnos, sentir la música, reír, los reflejos, carácter, sentimientos y mucho más.
Las conductas aprendidas, caminar, hablar,prejuicios, comportamiento, respeto, bailar y mucho más.

Para responder a las siguientes cuestiones, te recomendamos que pienses en conductas reales, preferentemente de niños.

1.1. Siguiendo lainformación facilitada en los contenidos, pon un ejemplo de conducta refleja.
Entendiendo que por reflejo hay una respuesta no adquirida que una parte de nuestro cuerpo da cuando hay un estímulodeterminado sin que intervenga ningún otro tipo de nivel.
Cuando me acerco a mi sobrinita recién nacida y le doy un besico y le da un ataque de risa de esas risas que uno no sabe realmente el motivo.Sale automáticamente por estímulos del ambiente y no es aprendida ya que es un bebe, con lo cual no está sujeta a control de ningún tipo.

Identifica la conducta: Risas al acercarme a ella,entendiendo que la acción refleja es simplemente al acercarme sin hacerle nada en concreto.


Identifica el elemento receptor: visual y tacto (si es el tacto del besico que se le da)


Identifica elelemento efector: acción de la risa simplemente al verme y acercarme.


1.2. Siguiendo la información facilitada en los contenidos, pon un ejemplo de conducta instintiva.
Entendiendo esta conducta comoque responde a unas pautas fijas del comportamiento, siendo principalmente innatas, específicas , esteriotipadas, involuntarias, consumatorias y supervivenciales, sin olvidar que son compartidaspor los miembros de una misma especie, se desencadenan indeliberadamente ante estímulos involuntarios que siguen hasta que se realicen inclusive sin estar el estímulo que hace que lo quiera realizar....