Modulo 1 rieb

MODULO 1: ELEMENTOS BASICOS
ACTIVIDAD 7
Mapa conceptual
ESPANOL SEXTO GRADO

MODULO 1: ELEMENTOS BASICOS
ACTIVIDAD 9
1.- Como proyectaría su perspectiva de trabajo en el aula desde esteenfoque pedagógico?
Primero como docente necesito hacer mías estas competencias que la RIEB pretende desarrollar en los alumnos para poder transmitirlas a mis educando.

2.- Cuales son sus fortalezascomo docentes frente a grupo a esta forma de trabajo?
Me gusta el cambio, la lectura, la investigación, la literatura, se hacer una clase divertida e interesante a mis alumnos, me gusta lo nuevo y lomoderno, se respetar las opiniones de mis estudiantes, me gusta el trabajo colectivo, etc…

3.- Que mecanismos de evaluación consideran que pueden desarrollar?
La autoevaluación del alumno, laparticipación, la discusión y análisis de los alumnos.

MODULO 1: ELEMENTOS BASICOS
ACTIVIDAD 18
1.- Que pasos siguió el docente para diseñar la planeación?
D4. Reviso el programa 2009, el plan deestudios, los libros de formación ética y cívica, de español y el de exploración.
E5. Utilizo e formato de años anteriores siguiendo el plan 1993.
F. Reviso los bloques, relaciono y articulo loscontenidos.

2.- Que ventajas tuvo la planeación?
D4. Todas porque analizo los libros de manera adecuada.
E5. Ninguna.
F. Pues de que se basa en el contexto de sus alumnos.

3.- Que desventajasenfrento?
D4. Planeo en desacuerdo con el Programa 2009.
E5. Dejo de planear y al volver a hacerlo fue por asignaturas y no por proyectos.
F. Ninguna porque parte de la realidad de su alumnado.MODULO 1: ELEMENTOS BASICOS
ACTIVIDAD 20
Proyecto Didáctico: LA INFLUENZA A H1N1
MATERIALES Y TEMAS QUE SE PUEDEN VINCULAR | BLOQUES TEMATICOS INVOLUCRADOS EN LOS LIBROS DEL ALUMNO |ESPANOL:Lectura de una noticia relacionada sobre la influenza.Elaborar una entrevista para rescatar información sobre síntomas y cuidados para prevenir posible infección (contagio). | Bloque III. Proyecto 3,...