Modulo 2 profordems

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Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior
Módulo II
Actividad Integradora Unidad 3
La planeación didáctica con sus elementos.

|Nombre de la Asignatura|Matemáticas III |
|Propósito general de la Asignatura|Resuelve ejercicios haciendo uso de los modelos matemáticos para la representación |
||de los lugares geométricos en su entorno social inmediato. |

|Competencias Genéricas y Atributos|Competencias Disciplinares Básicas |
|4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes endistintos contextos mediante la utilización de |1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de |
|medios, códigos y herramientas apropiados.|procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la |
|4.1. Expresa ideas y conceptos mediante representacioneslingüísticas, matemáticas o gráficas. |comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales. |
|4.5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicaciónpara obtener información y expresar ideas. |2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. |
||3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos|
|5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir...
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