MODULO POR COMPETENCIAS



UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA: Terapia Física
Séptimo Semestre


Modalidad: Presencial


Módulo

“Imagenología”


DOCENTE 1: Dr. Mg. Luis Naranjo Noroña
DOCENTE 2:………………………………….



Ambato



Septiembre 2009-Enero 2010





I DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO:

CÓDIGO : FCS-TFPRERREQUISITOS:
Anatomía I y II
Patología I y II
Kinesiología I y II
Neuroanatomia
Predisposición para el estudio
Actitud de trabajo y cooperación.


TIPO DE COMPETENCIA
GENÉRICA ( X )
ESPECÍFICA ( )


CRÉDITOS
CUATRO

CICLO SEMESTRAL
SEPTIMO





DOCENTE:































II RUTA FORMATIVA


Nodo Problematizador(Problemática general)
Desconocimiento de la Neuroanatomía y Patología Radiológica del Tórax y Miembros

Competencia Global :
De la Morfología Macroscópica de los Sistemas Somáticos desde el punto de vista estructural y funcional para el Fisioterapista con la calidad contemporánea exigida nacional e internacionalmente.
Competencia Específica :
Reubicar e insertar el estudio de laImagenologia dentro de las demás ciencias formativas de la carrera de Terapia Física, para profundizar los conocimientos completos de la Anatomía y Patología Radiológica, los mismos permiten obtener el máximo provecho de las posibilidades diagnósticas y las técnicas de imagen


N.

ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA ESPECÍFICA
(Acciones sistémicas que construyen la competencia)

1.
Identificar losconceptos generales de la Imagenologia y los componentes orgánicos de los Sistemas Somáticos para la integración de los mismos desde el punto de vista estructural y funcional para el Fisioterapista.

2.
Describir las interrelaciones existentes entre la estructura y la función de los componentes de los Sistemas Somáticos.

3.
Integrar los principios inmediatos estructural yfuncionalmente en los componentes de los Sistemas Somáticos y su relación con los Sistemas Nervioso Central, Respiratorio y Óseo en condiciones normales, variantes de la normalidad y patológicas
4.

Lograr la integración de la Morfología Macroscópica de los Sistemas Somáticos desde el punto de vista estructural y funcional para el Fisioterapista en condiciones normales con la calidad exigida nacional einternacionalmente.


Trabajo interdisciplinario:(Saberes integrados de los módulos del mismo semestre que tributan a la formación de esta competencia).
1.- Emplear técnicas de estudio y NTC’s para construir organizadores gráficos que ayuden a entender y sistematizar la información recibida
2.- Elaborar ensayos y separatas técnico – científicas sobre los diferentes temas abordados y consultadoscon los profesores de las otras cátedras afines.
3.- Relacionar las diferentes cátedras de la carrera, deducir y utilizar los contenidos afines en el logro de las competencias específicas de nuestros profesionales en Terapia Física
4.- Aplicar y proyectar los conocimientos en beneficio del infante y la colectividad.


III METODOLOGÍA DE FORMACIÓN:
ENFOQUE DIDACTICO: (Metodologíapertinente a la formación de competencias)
Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas
Metodología para desarrollar el pensamiento lógico
Simulaciones. Mediación sobre la base de las inteligencias Múltiples
Estudio de casos. Ciclo experimental
Otros.


ELEMENTOS DE COMPETENCIA

CONTENIDOS COGNOSCITIVOS
Qué saberes

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Cómo aplicarlos

CONTENIDOS ACTITUDINALES¿Con qué actitudes?

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS
Estrategias, métodos y técnicas
1.- Integrar los principios inmediatos estructural y funcionalmente en los componentes de los sistemas somáticos y su relación con los sistemas Respiratorio, muscular y óseo en condiciones normales.


2.- Identificar los conceptos generales de la Imagenología y la terminología necesaria para las...