Monografía el resumen

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

" UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES"


ASIGNATURA: METODOLOGIA PARA EL TRABAJO
UNIVERSITARIO

DOCENTE: Lic. SICCHE GORDILLO, Angelita.

FACULTAD: DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

CICLO:I

TEMA: EL RESUMEN

ALUMNA: MELGAREJO FERNÁNDEZ, Hilda.
OTÁROLA ALEJOS, Blanca.
PEREA COLLANTES, Justo.
ROBLES MOTA, Franco.
VELITA DÁVILA, Fausto.


HUARAL – PERU
2010

INDICE

Página
Presentación……………………………………………. 03Resumen del tema…………………………………….. 04
Dedicatoria……………………………………………… 05
El Resumen
Definición………………………………………………. 06
¿Para qué sirve un resumen?.................................... 06
¿Cómo se elabora un resumen?................................ 06
Ventajas e inconvenientes del resumen….….…..… 08
Planteamiento de estudio………………………….… 09
Bibliografía y dirección electrónica…………………. 10

PRESENTACIÓNEn este trabajo monográfico hablaremos sobre El Resumen; su definición, para qué sirve, como se elabora, entre otros.
Hoy en día estamos acostumbrados a la simplicidad de las cosas; es decir a la búsqueda rápida que hacemos por internet, copiar y pegar la información obtenida sin ni siquiera darnos el tiempo de detenernos a leer, comprender y darnos cuenta si esa es la información real queestamos buscando.
Si bien es cierto que existen muchas técnicas de estudio, lo más importante es darnos un tiempo para poder leer, analizar y sacar un buen resumen sobre la información que estemos desarrollando.
Por último, que uno de los sentidos pedagógicos del resumen de un texto es habituarnos a comprender exactamente el pensamiento de otra persona.
A continuación se explicará de una formamuy sencilla y breve de cómo hacer un resumen.

RESUMEN DEL TEMA

El resumen es algo personal, sobre todo si piensas sacar provecho de sus ventajas, tales como el incremento de la capacidad de expresión escrita, el desarrollo de ideas siguiendo un hilo conductor, etc.
Por ello, los resúmenes del libro y de otros compañeros sólo los utilizarás como elemento de contraste para comprobar el tuyo.Si siempre te vales de los resúmenes de otros, no sacarás provecho de la técnica porque no la utilizas.
Piensa que el resumen es una técnica activa, no pasiva.

DEDICATORIA

Este trabajo monográfico se lo dedicamos a todos nuestros compañeros de clase y familiares.
Esperamos contribuir en se desarrollo personal y profesional porque el tema desarrollado, nos ayuda mucho a poder entendery comprender lo importante y sencillo que resulta hacer un resumen.

Los autores.

EL RESUMEN
1. Definición
Un resumen escrito es un texto que transmite la información de otro texto de manera abreviada. Hacer resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exige una lectura atenta y comprensiva para identificar la información más importante incluida en el libro o artículo que hay queestudiar.
Resumir es condensar (sintetizar, resumir) un texto, de forma que no falte ninguna de las ideas importantes del mismo y se mantenga la estructura argumentativa.
Las ideas han de expresarse con brevedad, pero sin perder la claridad expositiva, y han de relacionarse las anteriores con las posteriores y las principales con las secundarias. No te conformes con enumerar las ideas, desarróllalasy trátalas según su importancia. No emplees en el resumen el lenguaje telegráfico característico del esquema.
Cuando el resumen está elaborado con las palabras del autor, se le denomina propiamente resumen; y, cuando se hace con tus propias palabras, se le denomina síntesis. Muchos autores recomiendan que se haga con las palabras del propio alumno. Esto tiene la ventaja de que se vive como...