monografiasmonografias sobre la globalizacion argentina

MONOGRAFÍA
PROCESO DE GLOBALIZACIÓN Y CAMBIO CULTURAL. EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA.














D’ Angelo Natalia
González Sofía
Gorki Yamil
Jaimez Ezequiel
Marzán Abi
Segovia Luciana
ÍNDICE
Introducción…......…………………………………………………………….. pág. 3
Concepto de globalización…..……………………………………………..… pág. 4
Antecedentes históricos de laglobalización……………..………………… pág. 5
Principales teóricos de la globalización………………..…………………… pág. 6
Características de la globalización………………………………………….. pág. 14
Tipos de globalización………………………………………………………... pág. 15
Principales supuestos que se extraen de la teoría de la globalización…. pág. 18
Ventajas de la globalización…………………………………………………. pág. 20
Críticas y desventajas de la globalización....………………………………. pág.22
Ejemplos de los efectos de la globalización en los países…….…………. pág. 26
Conocimiento y entorno cultural: el nuevo paradigma……………………. pág. 28
Globalización cultural……………………………………………………….… pág. 30
La globalización en América Latina…………………………………………. pág. 34
Globalización y educación…………………………………………………… pág. 34
Conclusión…………………………………………………………………….. pág. 39Bibliografía……………………………………………………………………...pág. 41















INTRODUCCIÓN

Desarrollaremos el amplio concepto de globalización y los impactos que ha tenido en la sociedad y, puntualmente, en la educación.
Este tema nos involucra a todos, ya que vivimos en un mundo totalmente globalizado y estamos ubicados en un país en vías de desarrollo (tercermundista). En esta clase de sociedades, es más evidente el impacto que provoca la globalización tanto enel aspecto económico, así como también en el cultural, social y político.
Las brechas ente las primeras potencias y los países de bajo poder adquisitivo son cada vez mayores, dejando al descubierto una inmensidad de problemas con los que cotidianamente nos topamos. Desocupación, corrupción, desmotivación, delincuencia, drogas y alcoholismo son palabras cada vez más utilizadas en nuestra sociedad.Los niños y adolescentes no se quedan afuera, por el contrario, están cada vez más expuestos a caer en alguno de estos conflictos.
Los motivos para desarrollar estos conceptos son ampliar el conocimiento y concientizar a todos los aspirantes a profesores, para que el día de mañana, frente a un aula puedan tener bien en claro cuáles son los ideales que deberían exponer a sus alumnos, queserán, luego, los profesionales que gobernaran nuestro país.
Es importante entender que la globalización es un proceso irreversible, y en constante movimiento, por lo que debe ser manejado correctamente, aspirando a la globalización utópica.
A continuación, explayaremos el concepto de globalización, para luego desarrollar ampliamente las consecuencias que actualmente vivimos, cómo mejorarlas ycómo vivir dentro de esta sociedad.





CONCEPTO DE GLOBALIZACION

El concepto de globalización es descripto de distintas maneras por varios autores. Esta situación se genera a partir de las diferencias entre países, diferentes status sociales, educación y concepciones que posee cada uno de ellos.
Es importante tener en cuenta que estamos manejando un concepto social, por lo que nuncapodremos tener una definición objetiva y concisa que sea real, que se pueda vivir en alguna sociedad actual.
La palabra "globalización" está profundamente introducida en nuestras vidas cotidianas, ya que es costumbre escucharla.
En la mayoría de los diccionarios la palabra globalización no existe con un significado exacto. Global, etimológicamente, se deriva de globo, haciendo referencia al GloboTerráqueo, en el sentido de que lo abarca todo. Con ello, globalización la definimos como, una generalización, un intento de hacer un mundo que no esté dividido, sino que este generalizado, en el, que la mayor parte de las cosas sean iguales o signifiquen lo mismo. Un mundo, sin fronteras geográficas, sociales, culturales, económicas y...