Monografía sobre seriación en prescolar
Nombre del niño: Alejandro Castro C.________
Edad: 5 años_ , _7 __ meses
Nivel: Tercero de Preescolar___
Actividad: Organización y Clasificación dematerial de desecho recolectado.
Período de la jornada: Actividades en pequeños grupos._
|Conducta observada: |Interpretación:|
| |⎫ Alejandro se muestra dispuesto ante la tarea asignada. |
|Alejandro revisa todos los envases de jugoy las latas |⎫ Identifica diferentes atributos en objetos dados: color,|
|recolectadas en su mesa. Toma algunos de los envases de jugo y |formas, tipos, cualidad.|
|los lleva al lavandero y dice:...”están llenos de jugo todavía, |⎫ Agrupa elementos según los atributos identificados |
|los trajeron sucios, voy a lavarlos”. Buscaun pañito y |(cartón, papel, metal, etc.) |
|servilletas para secarlos. Coloca las latas a un lado y los |⎫ Clasifica los materiales de acuerdo alos diferentes |
|envases de cartón en otro. Discute con uno de sus compañeros |atributos identificados. |
|diciéndole “no los revuelvas!, ya yo losseparé!”. Encuentra un |⎫ Verbaliza sus experiencias de acuerdo al tema y al |
|trozo de papel de aluminio y comenta:..”maestra lo voy a poner |contexto.|
|con las latas, verdad que va allí?”....Continua pendiente de la |⎫ Demuestra interés en la actividad planteada. |
|actividad que realiza y de lo que hacen suscompañeros. | |
Ficha de Cotejo:
A diferencia del anterior, no permite comentarios del docente ya que se basa...
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