Motivacion

EJEMPLO PRACTICO 10 ESTRATEGIAS DE MOTIVACION.

1- Estrategia 2.

Estructurar la docencia en el aula de forma no excesivamente autoritaria mezclando la directividad con la aceptación de lasdecisiones de los alumnos.

Ejemplo. El profesor puede enumerar una serie de actividades que los alumnos pueden realizar. Se realizará una votación y al actividad que mas votos tenga será la que hanelegido para realizarla. De este modo acabarán realizando una actividad marcada por el profesor pero que a la vez han elegido ellos.

2- Estrategia 3.

Programar trabajos en grupo o sesiones dondecada uno pueda colaborar según su nivel.

Ejemplo: Hacer un mural sobre las estaciones del año. Los niños se formarán por grupos y cada grupo será una estación. Todos tienen que colorear dibujos,recortarlos y pegarlos en una cartulina grande. Una vez que terminen se colgarán los murales en la pared para que todos puedan ver todas las estaciones.

3- Estrategia 4.

Valorar positivamente loscomportamientos de trabajo o de estudio o en su defecto las aproximaciones.

Ejemplo. El profesor explica una actividad que hay que realizar. Los niños la empiezan a hacer por lo que el profesortiene que animarles y recordarles lo bien que lo están haciendo. No importa el resultado, es decir, si lo ha hecho bien o lo ha hecho mal; lo que importa es que si lo ha hecho y que se ha esforzado porhacerlo. Por lo tanto se les pondrá una pegatina en la mano a los alumnos que se han esforzado para conseguir el fin.

4- Estrategia 5.

El reconocimiento del éxito de un alumno o de un grupo dealumnos motiva mas que el reconocimiento del fracaso y si aquel es público mejor.

Ejemplo. La clase esta formadas por grupos realizando una actividad. Cuando terminen los trabajos se expondrán ylos alumnos decidirán por votos que grupo les ha gustado mas. Cuando se decida saldrá el grupo que tiene mas votos y los niños y el profesor les aplaudirán realizar un trabajo bien hecho.

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